劳动法与劳动关系管理（21世纪高职高专规划教材·人力资源管理系列；普通高等职业教育“十三五”规划教材） - 中国高校教材图书网
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书名： |
劳动法与劳动关系管理（21世纪高职高专规划教材·人力资源管理系列；普通高等职业教育“十三五”规划教材）
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| ISBN： | 978-7-300-26937-5 |
条码： | |
| 作者： |
符成成
相关图书
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装订： | 平装 |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 16开 |
| 定价： |
￥38.00
折扣价：￥34.20
折扣：0.90
节省了3.8元
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字数： |
210千字
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| 出版社： |
中国人民大学出版社 |
页数： |
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| 发行编号： | 269375 |
每包册数： |
11
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| 出版日期： |
2019-06-03 |
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| 内容简介： |
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本教材根据劳动法的基本理论和实务操作，以法律专题形式对劳动法律进行总结归纳，内容上涵盖劳动法所涉及到的所有方面，按照工作过程进行项目化设计，包括劳动关系的建立、劳动关系的变更、劳动关系的中止、劳动关系的解除、劳动关系的终止、特殊劳动关系管理项目、劳动争议解决的途径等，每个项目又按照基本理论和实务操作、风险防范建议三个模块进行设计，体现了理论和实践相结合，知识和技能的相结合，理实一体化特征明显。
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| 作者简介： |
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符成成，女，天津中德应用技术大学教师。 任现职以来，以所学专业为基础，紧密结合所从事的岗位工作，参与完成省部级科研项目3项，其中十二五教育规划课题1项，哲学与社会科学规划般课题2项；参与完成局级课题1项；主持完成校级课题1项。着重开展师资队伍建设的制度创新以及大学生法治意识和行为的研究，公开发表论文6篇。参与编写教材多部。
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| 章节目录： |
模块一
劳动法与劳动关系管理概述1
理论知识2
知识单元一 劳动法概述 2
知识单元二 劳动法的渊源、体系和效力范围 7
知识单元三 劳动法律关系 11
操作技能20
任务 认识劳动关系管理 20
模块二 劳动合同基本法律制度 23
理论知识24
知识单元一 劳动合同概述 24
知识单元二 劳动合同的内容 27
知识单元三 劳动合同的形式 38
模块三 劳动关系的建立与员工入职管理的实务操作40
理论知识41
知识单元一 劳动合同订立的一般理论 41
知识单元二 劳动合同生效、无效的一般理论 44
操作技能47
任务一 招聘录用条件的规范设计 48
任务二 人员合理甄别时的就业歧视规避 50
任务三 录用通知书的合法制作 53
任务四 做好员工入职审查 55
任务五 劳动合同的拟订与签订实务操作 61
任务六 各类专项协议拟订的实务操作 67
模块四 劳动合同的履行、变更、中止与员工在职管理的实务操作72
理论知识73
知识单元一 劳动合同履行的基本理论 73
知识单元二 劳动合同变更的基本理论 74
知识单元三 劳动合同中止的基本理论 77
操作技能81
任务一 劳动者追索劳动报酬督促程序的操作应对 81
任务二 用人单位和劳动者协商变更劳动合同的合规操作 84
任务三 用人单位单方调岗的合规操作 86
任务四 劳动合同中止的合规操作 90
模块五 劳动合同的解除、终止与员工离职管理的实务操作93
理论知识94
知识单元一 劳动合同解除的基本理论 94
知识单元二 劳动合同终止、续订的基本理论 105
操作技能109
任务一 协商解除劳动合同的合规操作 109
任务二 用人单位应对劳动者主动辞职的合规操作 113
任务三 用人单位合法辞退劳动者的实务操作 117
任务四 经济性裁员的合规实务操作 126
任务五 劳动合同终止、续延与续订的合规实务操作 130
模块六 劳动法律责任与劳资利益平衡138
理论知识139
知识单元一 用人单位依法终结劳动合同的经济补偿金制度 139
知识单元二 违反劳动合同法的法律责任 143
操作技能149
任务一 经济补偿金的计算及实务操作中的疑难问题处理 149
任务二 法定经济赔偿金、违约金的计算 152
模块七 劳动标准实施管理155
理论知识156
知识单元一 工作时间法律制度 156
知识单元二 加班加点法律制度 161
知识单元三 休息休假法律制度 163
操作技能173
任务一 加班加点工资的计算 173
任务二 考勤管理和加班审批的实务操作 175
任务三 带薪年休假天数与工资报酬的计算 178
任务四 病假管理的实务操作 179
模块八 集体合同管理182
理论知识183
知识单元一 集体谈判和集体协商的基本制度 183
知识单元二 集体合同制度 185
操作技能190
任务 工资集体协商的实务操作 190
模块九 劳务派遣、非全日制用工管理与用工模式的选择199
理论知识200
知识单元一 劳务派遣法律制度 200
知识单元二 非全日制用工法律制度 206
操作技能211
任务一 用工单位劳务派遣实务操作及用工风险防范 211
任务二 不同用工方式的选择运用和法律风险的防范 213
模块十 劳动规章制度管理216
理论知识217
知识单元一 劳动规章制度的基本知识 217
知识单元二 劳动规章制度制定的法律要求 219
知识单元三 员工惩处的法律规定 223
操作技能227
任务一 规范制定劳动规章制度的实务操作 227
任务二 员工惩处的合规操作 231
模块十一 劳动争议处理235
理论知识236
知识单元一 劳动争议处理的范围、原则和体制 236
知识单元二 劳动争议协商和调解制度 240
知识单元三 劳动争议仲裁制度 243
知识单元四 劳动争议诉讼制度 250
主要参考文献 253
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| 精彩片段： |
随着《劳动合同法》《就业促进法》《劳动争议调解仲裁法》《社会保险法》等诸多法律法规的出台和实施，我国已初步建立起一套较为科学完善的劳动法律法规体系。企业的人力资源管理进入法治化的阶段。劳动法律法规的不断完善，对企业劳动关系管理提出了更多更高的合法性和合规性要求。企业要运用人力资源管理的各种工具和方法，不断进行管理制度和程序的合法性梳理、改进、优化和革新，以此来构建和谐的劳动关系。人力资源管理的工作人员更要牢固树立法治意识，以尽可能保证人力资源管理各环节的合规性。如何有效控制劳动关系管理过程中的法律风险?如何减少用工违法带来的损失?学习完本教材后，相信您会找到这些问题的答案。
“劳动法与劳动关系管理”这门课程是一门实用性和实践性较强的课程，全国应用技术类大学和各职业院校的人力资源管理专业都开设了这门课程。为了培养更多熟练掌握劳动法律知识、了解劳动关系管理实务操作的应用型人才，结合天津中德应用技术大学多年来开设这门课程的教学经验，本着突出职业教育特点、工作过程系统化、追求实用的原则，我们在学习借鉴众多劳动关系管理领域相关书籍和研究成果的基础上，编写了这本教材。
本教材围绕高等职业教育突出技能性和实用性的特点，根据岗位工作内容和过程进行设计，结合劳动关系管理所涉及的领域和岗位工作任务的实际，设计了11个模块。根据课程教学与学习要求，每个模块分解成理论知识和操作技能两个部分。理论知识根据工作过程分解成若干个知识单元，操作技能根据实务需要分解成若干个操作任务。
本教材具有如下特点:
（1）注重实用，突出实践。本教材最突出的特点是:理论学习的项目内容丰富，涵盖了劳动关系管理整个流程所涉及的法律知识，思路清晰，注重系统性。实操项目通过实际工作情境中理论知识的运用，突出可操作性。理论的学习与实务的操作一一呼应。通过理论与现实需要的紧密结合，注重对学生法律实践能力的培养，提升其运用劳动法律知识处2劳动法与劳动关系管理理问题的能力。
（2）内容丰富，形式生动。从内容上看，本教材涉及劳动合同管理、劳动标准实施管理、集体合同管理、多种用工形式使用、劳动争议处理等，系统而全面。从形式上看，本教材创新了编排形式:首先是注重课前导入，比如每个学习任务或实操项目都有根据实际案例改编的“引例”，提出问题，引起学生学习兴趣;其次在正文中涉及关键知识点时，大量使用典型案例，以案说法，由此及彼，总结提炼学习要点，并给出风险防范的建议;最后通过图表、图形等更加直观地说明相关理论，使内容的展现变得更加一目了然。
（3）创新设计，拓展广度。首先，根据课程教学与学习要求，创新设计课前的导学、知识要点、能力目标等内容，帮助学生明确学习要点，以便使其对学习内容有更加全面的把握，做到心中有数。其次，在不同模块创新设置指向不同路径的二维码，学生看教材时扫一扫书中相对应的二维码，就可以获取案例分析提示、阅读材料呈现、法律文书范本的展示等教材延展内容，有效拓展学生学习的广度，增强学习的深度。
本教材由天津中德应用技术大学的符成成老师担任主编，负责拟定提纲、统稿和定稿。全书共十一个模块，全部由天津中德应用技术大学在职教师完成，其中主编符成成老师负责模块一、二、三、四、五、六;边可舒老师负责模块七、十一;王自刚老师负责模块八;徐明老师负责模块九;顾红老师负责模块十和课件制作;张婷老师负责插图绘制。
在教材编写过程中，我们参考了大量的文献资料和优秀教材，在此谨向相关作者表示诚挚的谢意。
由于编写时间仓促，加之编者水平有限，书中疏漏与不当之处在所难免，敬请广大读者批评指正。
编者
2019年3月
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| 书 评： |
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| 其 它： |
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