学习与测试 高中物理 必修 第一册 - 基于核心素养的教学评系列 - 中国高校教材图书网
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书名： |
学习与测试 高中物理 必修 第一册
基于核心素养的教学评系列
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| ISBN： | 9787303260027 |
条码： | |
| 作者： |
徐淀芳
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装订： | 平装 |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 16开 |
| 定价： |
￥24.00
折扣价：￥21.60
折扣：0.90
节省了2.4元
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字数： |
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| 出版社： |
北京师范大学出版社 |
页数： |
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| 发行编号： | |
每包册数： |
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| 出版日期： |
2020-08-01 |
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| 内容简介： |
《高中物理（必修第1册学习与测试）/基于核心素养的教学评系列》1-6单元每单元分成六个部分，其中第三部分“投入学习”是在课堂上使用的学习指导材料，它将引导同学们通过一系列实践活动去完成相应的学习任务。“投入学习”的活动类型多样，有按要求认真观察演示实验、图片和视频等并用正确和科学的方式描述所观察到的现象的“观察描述”类型；有在解释现象、引入概念、探究规律等学习过程中对所进行的课外实验、随堂实验等进行过程体验的“动手体验”类型；有对所观察到的现象及学习中遇到的问题进行思考的“思考”类型；有将自己的思考或小组的讨论结果分享给其他同学和教师，同时还要学会倾听其他同学和教师的观点的“交流”类型；有阅读教材内容或教师提供的相关学习材料，在理解的基础上思考一些问题，养成科学阅读习惯的“阅读”类型；有在学习新知识之前写下对该问题最初的认识，在学习过程中记录自己的学习过程，在学习后记下自己的反思与质疑等的“书写”类型等。
同学们可在教师指导下，通过学习提供的文本、视频和图片等资料，理解活动中观察到的现象，形成概念，建立规律，了解物理规律的广泛应用，学会运用所学知识解决生活中的实际问题。在这些学习活动中，需要记录自己的学习过程，所做的记录可以作为过程性评价的一部分。
其他几个部分，可以将学习延伸至课前和课后。其中第1部分“走进单元”可以使同学们了解在本单元的学习中有什么具体的任务，本单元和前后单元的知识联系等。第二部分“资源与支持”给出了同学们在本单元学习过程中可能用到的资源和可以进一步拓展学习的内容。第四部分“边学边评”的“练习”部分是各任务的预习、课内课外作业的一体化设计；“单元测试”部分给出了一份测试时间为40分钟的测验试卷，该试卷可以让同学们了解自己对本单元知识的学习情况。第五部分“梳理与反思”引导同学们自己归纳总结本单元的学习情况，梳理知识结构和学习方法，反思进一步的举措和改进措施。
《高中物理（必修第1册学习与测试）/基于核心素养的教学评系列》提供的学习活动，教师也可以改进后使用。如果配合线上平台使用，还可以获得更多的资源、更具个性化的学习。
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| 作者简介： |
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徐淀芳，正高级教师，1982年毕业于华东师范大学物理系，现任上海市教育委员会教学研究室主任，华东师范大学博士生导师，中国物理学会教学委员会中学分会副主任，上海市物理特级教师，获上海市先进工作者荣誉称号，享受国家政府特殊津贴。在课程建设、教材研制、课堂教学和评价改革等领域研究成果颇丰，先后在《教育发展研究》等核心期刊上发表了《严格的证据：教学研究进步的核心》等数十篇学术论文；主持并出版了《上海市普通中小学课程方案》等十几部著作。主持的上海市教委教研室项目“走向世界的中国数学教育——义务教育阶段数学课程改革的上海经验”成果获得2018年***基础教育教学成果奖特等奖。“提升中小学作业设计质量的实践研究”“服务课程改革的上海教研实践范式”成果获2018年***基础教育教学成果奖一等奖。
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| 章节目录： |
起始单元 探索物理实验之旅
一、走进单元
二、资源与支持
三、投入学习
四、梳理与反思
第一单元 基于现代信息技术的运动研究
一、走进单元
二、资源与支持
三、投入学习
四、边学边评
五、梳理与反思
六、边学边评参考答案
第二单元 研究落体运动
一、走进单元
二、资源与支持
三、投入学习
四、边学边评
五、梳理与反思
六、边学边评参考答案
第三单元 竞技场上的平衡
一、走进单元
二、资源与支持
三、投入学习
四、边学边评
五、梳理与反思
六、边学边评参考答案
第四单元 直线加速赛车的初步探究
一、走进单元
二、资源与支持
三、投入学习
四、边学边评
五、梳理与反思
六、边学边评参考答案
期中测试卷（附答案）
期末测试卷（附答案）
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| 精彩片段： |
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| 书 评： |
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