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大学语文(第2版)(双色) - 中国高校教材图书网
相关类别图书
作 者:许淑媛
出版社:东北师范大学出版社
用 途:高职高专教材
中 图:文化、科学、教育、体育
专 业:公共课与文化课
制 品:图书
读 者:
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书名: 大学语文(第2版)(双色)
ISBN:978-7-5681-6473-3 条码:9787568164733
作者: 许淑媛  相关图书 装订:
印次:2-20 开本:16开
定价: ¥39.80  折扣价:¥37.81
折扣:0.95 节省了1.99元
字数: 356千字
出版社: 东北师范大学出版社 页数: 120页
发行编号: 每包册数: 52
出版日期: 2019-11-15
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内容简介:
第二版教材在编写体例上继承了第一版的特点,将内容按照文学体裁进行划分,分为诗歌、词曲、散文、小说、影视等五个单元。选文方面,从高职高专学生的具体学情和兴趣出发,更换了部分缺乏创意的篇目,增加了文学性与可读性兼备的作品,以“润物细无声”的方式,使学生在道德情感方面得到升华。此外,第二版教材增加了信息化手段,运用“互联网+”技术拓宽了纸质教材的服务渠道,打造新形态资源,完善了教材前后的“链条”,帮助学生自主学习,提升学生的专业水平。如此一来更能激发学生的学习热情,潜移默化之中拓宽学生的知识面,学生可根据自己的兴趣进行微课学习。

作者简介:
许淑媛(1964— ),女,河南安阳人,抚顺师范高等专科学校教授,教授现代汉语、语言学概论、大学语文和普通话等课程。已出版著作有《中华传统节日》《实用文体写作学》《大学语文新编教程》《应用文写作教程》及《大学生人文素养》等;主要发表论文有《关于思维、语言、表达的新探索》《以传统节日为载体的高职院校文化育人研究》《关于构建现代汉语教学语法体系的了理论思考》等十余篇。

章节目录:
 
精彩片段:
诗歌的特点与欣赏
一、诗歌概说
诗歌是一种语词凝练、结构跳跃、富有节奏和韵律、集中地反映生活和表达思想感情的文学体裁.它在各种文学体裁中出现最早,具有高度的概括性、强烈的抒情性、突出的形象性、鲜明的音乐性等特征.诗歌是一种抒情言志的文学体裁, ?毛诗-大序?记载:“诗者,志之所之也.在心为志,发言为诗”.南宋严羽?沧浪诗话?云:“诗者,吟咏性情也.”由此可见,诗歌的抒情性是其非常重要的一个特征.诗歌是最古老也是最具有文学特质的文学样式,它来源于上古时期的劳动号子(后发展为民歌)以及祭祀颂词.诗歌原是诗与歌的总称,诗和音乐、舞蹈结合在一起,统称为诗歌.中国诗歌具有悠久的历史拥有丰富的遗产,如?诗经??楚辞?和?汉乐府?以及无数诗人的作品,都以其无穷的魅力,成为我们一生品读的经典.诗歌的形式多样,按照诗歌的表现内容,可分为叙事诗和抒情诗两大类.叙事诗就是用诗的形式刻画人物,有比较完整的故事情节,通过写人叙事来抒发情感,与小说、戏剧相比,它的情节一般较为简单.抒情诗以集中抒发诗人在生活中激发起来的思想感情为特征,主要以抒发诗人的思想感情来反映生活,因此不去详细叙述生活事件的过程,一般没有完整的故事情节,不具体描写人物和景物.按照古典诗歌的格式,可分为格律诗和古体诗两大类.格律诗也即近体诗,是我国讲究平仄、对仗和押韵的诗体,分为绝句、律诗和排律,格律诗有严格的格律要求,主要是讲求语音的平仄、诗句的对仗和韵脚的安排等.现代诗歌又称新诗,这是相对古典诗歌而言的,其结构自由,段数、行数、字数没有一定规定;语言有自然节奏而不一定用韵,它在章节、音步、押韵等方面都比较自由、灵活,没有格律诗那样严格、固定的限制和约束,我国“五四”以来流行这种诗体.

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