i-GAS听障儿童早期精准康复服务模式 - 特殊群体社会支持书系 - 中国高校教材图书网
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书名: |
i-GAS听障儿童早期精准康复服务模式
特殊群体社会支持书系
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ISBN: | 9787565142277 |
条码: | |
作者: |
李永勤、傅传威主编
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装订: | 0 |
印次: | 1-1 |
开本: | 0 |
定价: |
¥68.00
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折扣:0.95
节省了3.4元
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字数: |
338千字
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出版社: |
南京师范大学出版社 |
页数: |
303页
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发行编号: | |
每包册数: |
68
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出版日期: |
2019-05-01 |
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内容简介: |
本书以上海市聋儿康复中心20多年积累的听力语言康复服务工作经验为基础,聚焦0-3岁听障儿童早期康复服务,提炼总结出i-GAS听障儿童早期亲子康复服务模式,即以听障儿童及其家庭提供个性化分析及支持为基础,关注听障儿童全领域发展,并提供针对性听觉口语康复和言语语言康复。
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作者简介: |
李永勤,华东师范大学学前教育专业毕业,幼儿园高级教师,现任上海市聋儿康复中心副主任。 傅传威,现任上海市残疾人康复职业培训中心主任。
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章节目录: |
理论篇 OO章 i-GAS听障儿童早期康复服务模式探索 OO节 i-GAS听障儿童早期康复服务模式构建的背景 第二节 i-GAS听障儿童早期康复服务模式的核心内容 第三节 i-GAS听障儿童早期康复服务模式的实施流程 第二章 听力语言康复机构四维管理模式探索 OO节 听力语言康复机构团队建设管理 第二节 听力语言康复机构业务管理 第三节 听力语言康复机构科研管理 第四节 听力语言康复机构质量管理 第三章 基于云数据的精准听力学服务模式的构建和应用 OO节 基于云数据的精准听力学服务模式构建的背景 第二节 基于云数据的精准听力学服务模式的构建 第三节 基于云数据的精准听力学服务模式的应用 实践篇 第四章 听障儿童家庭生态情况调查表的编制及应用 OO节 听障儿童家庭生态情况调查表的编制 第二节 听障儿童家庭生态情况调查表的使用指导 第三节 听障儿童家庭生态情况调查表的应用 第五章 基于游戏的0-3岁听障儿童听觉能力评估表的编制及应用 OO节 基于游戏的0-3岁听障儿童听觉能力评估表的编制 第二节 基于游戏的0-3岁听障儿童听觉能力评估表的使用指导 第三节 基于游戏的0-3岁听障儿童听觉能力评估表的应用 第六章 基于游戏的0-3岁听障儿童构音能力评估表的编制及应用 OO节 基于游戏的0-3岁听障儿童构音能力评估表的编制 第二节 基于游戏的0-3岁听障儿童构音能力评估表的使用指导 第三节 基于游戏的0-3岁听障儿童构音能力评估表的应用 第七章 基于常模参照的0-3岁听障儿童语言能力评估 OO节 《早期语言发育进程量表》简介 第二节 《早期语言发育进程量表》应用 第八章 全领域亲子游戏课程示范教案 教案一:小鸡回家 教案二:蝴蝶 教案三:好玩的米 教案四:小猫找尾巴 教案五:会唱歌的瓶宝宝 教案六:连在一起 教案七:小螃蟹走走走 教案八:小红捉迷藏 教案九:叮叮咚 教案十:过生日 教案十一:好玩的垫子 教案十二:魔术瓶宝宝 第九章 听觉口语教学课程示范教案 教案一:听一听、看一看 教案二:好玩的声音 教案三:汪汪汪,真可爱 教案四:一起来做饭 教案五:去公园玩真开心 教案六:小鱼快跑 教案七:好吃的夹心饼干 教案八:奇怪的生日派对 教案九:小动物来做客 教案十:体操运动会 教案十一:我的新家 第十章 亲子言语团体课程示范教案 教案一:娃娃找妈妈 教案二:帽子 教案三:买东西 教案四:小羊,咩 教案五:谁的鼻子 教案六:谁的洞 教案七:花 教案八:红 教案九:涂一涂 教案十:谁的腿 教案十一:谁在跳
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精彩片段: |
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书 评: |
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其 它: |
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