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心理学研究方法新进展 - 中国高校教材图书网
相关类别图书
作 者:辛自强
出版社:北京师范大学出版社
用 途:大学本科教材
中 图:
专 业:理学>心理学类>心理学
制 品:图书
读 者:
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书名: 心理学研究方法新进展
ISBN:9787303236947 条码:
作者: 辛自强  相关图书 装订:平装
印次:1-1 开本:16开
定价: ¥68.00  折扣价:¥61.20
折扣:0.90 节省了6.8元
字数:
出版社: 北京师范大学出版社 页数:
发行编号: 每包册数:
出版日期: 2018-11-01
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内容简介:
本书将近年来心理学研究方法中、前沿的一些代表集中阐述,讲述了它们的使用情境、使用方法以及相应的研究案例,内容包括:应用研究的方法论变革,微观发生法,横断历史研究,文化进化的研究方法,社会心理的启动研究,社会身份复杂性研究方法,社会认知复杂性的测量,关系?C表征复杂性模型,发展非连续性的研究方法,发展心理学并非实验科学,量尺制作的方法学问题,量表中的措辞效应,心理学的措辞,影像发声法,单被试实验的统计方法,个体指向的统计方法,心理统计的误与悟,因果关系与理论解释,等等。本书是心理学专业学者、学生及相关学科研究者的必备参考。

作者简介:
 辛自强,中央财经大学社会与心理学院院长、教授、博导。从事社会心理和经济心理研究,曾入选教育部“新世纪优秀人才”、北京市中青年社科理论人才“百人工程”,担任国家社科基金重大项目首席专家;先后主持国家重大、重点以及一般课题6项、省部级等其他课题10余项,发表学术论文200余篇,论文被引用超过7000次;出版《心理学研究方法》等专著教材8部,其中3部获省部级奖励、1部入选国家级教材;目前担任中国心理学会社会心理学分会副主任与经济心理学分会(筹)主任、中国社会心理学会社会心理服务分会(筹)主任,《心理技术与应用》杂志主编等学术兼职。

章节目录:
第一章 心理学研究方法论
第一节 心理学研究的方法论变革
一、引言:旨在改变现实的心理学
二、八个方法论问题
三、小结:必要的方法论变革
第二节 心理学中的因果关系与理论解释
一、心理学中的因果关系
二、心理学中的理论解释
第三节 心理学的措辞: 隐喻和故事的意义
一、从历史的角度审视措辞学的意义
二、措辞学四纲要
三、心理学中的隐喻:以认知研究为例
四、心理学中的故事:以心理治疗等为例

第二章 文化与社会心理研究方法
第一节 文化进化的实验研究方法
一、文化进化概述
二、传递链方法
三、置换方法
四、固定组方法
五、三种方法的比较与评价
第二节 横断历史研究
一、横断历史研究概述
二、横断历史研究的功能
三、横断历史研究的步骤和做法
第三节 社会心理的启动研究
一、启动方法概述
二、概念启动
三、心理定势启动
四、序列启动
五、启动方法存在的问题
第四节 影像发声法
一、什么是影像发声法
二、影像发声法的实施步骤
三、影像发声法的优缺点
四、影像发声法的研究案例
五、小结:影像发生法与心理学干预实验的结合

第三章 发展科学研究方法
第一节 微观发生法
一、微观发生法的含义及特征
二、微观发生法的由来
三、设计特点及要求
四、基本设计模式
五、可提供的信息及处理方法
六、微观发生法的价值与问题
第二节 发展非连续性的研究方法
一、何谓发展的非连续性
二、量表图分析和多重任务法
三、Rasch模型分析和Saltus模型分析
四、突变理论的应用
五、小结及其他方法学问题
第三节 发展心理学并非实验科学
一、发展心理学是实验科学吗
二、发展心理学的历史独立于实验心理学
三、实验无法解决“发展”问题
四、重新定义发展心理学的学科性质

第四章 心理结构研究方法
第一节 社会身份复杂性研究方法
一、社会身份复杂性理论
二、社会身份复杂性的测量方法
三、社会身份复杂性的实验操纵方法
第二节 社会认知复杂性的测量
一、社会认知复杂性概述
二、库格测验
三、客体分类测验
四、角色分类问卷
第三节 关系一表征复杂性模型
一、理论背景
二、关系复杂性
三、表征复杂性
四、任务分析
五、模型的应用与价值

第五章 量表设计方法
第一节 量表中的措辞效应
一、措辞效应的类型
二、措辞效应的心理机制
三、措辞效应的控制方法
四、小结
第二节 量尺制作的方法学问题
一、量尺与量表的概念及区分
二、量尺形式对测量结果的影响
三、文字量尺与数字量尺的制作方法

第六章 心理统计方法
第一节 单被试实验的统计方法
一、引言
二、基于非重叠法的效果量:概念及指标
三、基于非重叠法的效果量:估计和解释
四、基于非重叠法的效果量:选择及评价
第二节 个体指向的统计方法
一、个体指向方法的理论观点
二、聚类分析
三、配置频次分析
四、ISOA技术
五、UCUR技术
六、潜在类别聚类分析
七、增长混合模型
八、问题与挑战
第三节 有关心理统计的三个疑问
一、心理量可以统计吗
二、统计结果“显著”是否足够
三、统计模型与理论模型相距有多远
四、结束语
参考文献

精彩片段:
 
书  评:
 
其  它:
 

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