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现实与虚幻之间:沙特民间故事集 - 中沙经典和现当代作品互译出版项目 - 中国高校教材图书网
相关类别图书
作 者:[沙特] 法蒂玛·艾哈迈德·巴拉维 著,林建杰 马超 译,尤梅 校
出版社:北京师范大学出版社
用 途:其他
中 图:文学
专 业:文学艺术
制 品:图书
读 者:
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书名: 现实与虚幻之间:沙特民间故事集 中沙经典和现当代作品互译出版项目
ISBN:9787303262861 条码:
作者: [沙特] 法蒂玛·艾哈迈德·巴拉维 著,林建杰 马超 译,尤梅 校  相关图书 装订:平装
印次:1-1 开本:32开
定价: ¥48.00  折扣价:¥43.20
折扣:0.90 节省了4.8元
字数:
出版社: 北京师范大学出版社 页数:
发行编号: 每包册数:
出版日期: 2021-03-01
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内容简介:
民间文学故事并没有确知的作者,而是通过口述的方式代代相传。它们有时候触及现实,有时候富于想象,有时候还运用了不合逻辑的夸张,以达到特定的教诲目的。《现实与虚幻之间:沙特民间故事集》一书搜集了散落在阿拉伯半岛的民间故事与民间文学,并通过文学与沙漠、民间故事两个章节对于上述内容加以呈现。文学与沙漠这一章对于民间故事的作用、价值以及内容等方面进行了细致阐述,并详细陈述了民间故事出现的“萨洛瓦”这一形象;第二章以民间故事为主题,为读者呈现了《卡梅尔与莎姆斯》、《马尔旺》、《萨拉马•本•阿非页》等充满想象与传奇色彩的民间故事。

作者简介:
法蒂玛·巴拉维是一位来自沙特吉达的青年作家、文化遗产研究者、利雅得广播“口述史”节目的制作人。她毕业于哈佛大学宗教与社会学专业,多年来致力于通过挖掘阿拉伯文化遗产,打破人们对于阿拉伯半岛社会文化的偏见。其主要作品包括社会主题小说《请将我埋葬在巴哈》、历史与女性主题小说《来自米甸的女人》、民间口述故事集《现实与虚幻之间:沙特民间故事集》。

章节目录:
 
精彩片段:
导言
长久以来,贝都因人以部落为单位居住在阿拉伯半岛,直到今天也没有离开。贝都因人几乎没有与其他种族融合,在很大程度上保留了自己的血统。而麦因、赛伯伊、奈伯特、希木叶尔文明等阿拉伯半岛上的其他文明,则从贝都因文化中汲取力量。我们发现,所有的天启宗教都发源于沙漠地区,伊斯兰教降示前几千年的思想与文化遗产,极其深刻地影响着阿拉伯伊斯兰文化。该文化中的习俗、传统、信仰,清晰地体现着贝都因人的道德品性。
在构成文明的要素中,对本源的守护与对民俗遗产的保护是重中之重,这不仅能够将世世代代联系起来,而且能将人和土地联结在一起。
我们的先祖在阿拉伯半岛建立了最初的家园,留下了穿越历史的文化遗产,为我们提供他们的经验,正是这种经验使阿拉伯民族在土地与历史之中扎根。他们为我们保留的遗产中既有文学的信息,又有原初的道德图景。
贝都因人有着古老的故事、谚语与音乐,这些传统义化的褶皱中保留着许多历史、社会、文学与思想内涵。然而我们并没有将这种文化展示出来,给予它应有的重视,直到近来我们才看到其重要性。因此,世界忽视这种文化也就不足为奇了。
每个民族都通过自己的文化展现其生活方式,从中我们能够了解其思想、文明和价值取向。文学能展示过去人们的生活,计被时间隐匿的故事在一代又一代人之间传递,作为文化遗产传到我们手中。故事与谚语讲述先人如何进行个人与集体教育;民间叙事艺术向我们描绘过去的社会图景,展现婚礼、节日庆典等场合的礼俗;叙事诗等诗歌体裁再现了历史与政治事件。从阿拉伯半岛居民的这些社会活动中,我们可以清晰地了解自身的民俗遗产。我们发现,这些遗产根植于阿拉伯人的道德之中,并伴随着其成长与发展。大部分贝都因人天生就拥有这种道德,他们也需要这些品性来适应沙漠中艰难的环境。正是环境的艰苦催生了贝都因人的坚毅品质。
贝都冈人没有冈为教育的缺失而向生活环境低头,他们能够创造自己的文学——叙事性故事或教育性诗歌,其中蕴含着丰富的知识、价值与内涵,他们以此在逆境中滋养自己渴求知识的头脑。
贝都因人的夜聊中充满了各种各样的文学故事。其中包含的寓意、指引、取向,表现r他们当时的渴望,因其道德特征而产生了巨大的社会影响力。这显示了他们通过叙事文学进行教育的能力,不论他们讲述的故事是真实的、改编的,还是虚构的。其文学拥有纯洁完满的思想,体现了成熟的思维方式,这种思维方式带有源于生活的知识与经验。这一精巧的叙事文学远离自私与自恋,努力地探索着生活的方方面面,其力量不亚于世界文学。本书将会用较大的篇幅呈现其中具有代表性的故事。
本书收录的民间故事描绘了沙特工国统一之前半岛贝都因人的一些生活场景,其具体时间只能依据故事中的一些线索进行判断,如习俗、歌曲、语言风格、特定历史时期半岛居民的生活条件、著名的政事或战事和家庭结构,以及家庭日常生活(如烹饪、放牧、教育)、社会生活(如婚礼、割礼等场合的组织及其中的乐曲)和政治生活(如部落内或部落间的战争)。这些场景、这些因素能够反映民间故事产生的时期。
P3-5

书  评:
 
其  它:
 

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