传播的历史：从石器时代的符号到社交媒体（第七版） - 未名社科·学术面对面 - 中国高校教材图书网
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| 内容简介： |
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本书以传播媒介的形态为线索，梳理了大众媒介形成的历史和传播学科的发展状况，是新闻传播学专业学生的重要入门读物，旨在促使学生在更广阔的人类历史背景下,思考传播媒介的使用及其后果对人类行为发展与社会经验积累的影响。本书分为八个部分,从史前时代开始,到当今数字时代结束，增加了关于互联网、新媒体等的内容，收录了一些近期的优秀学术成果,从历史角度对新媒体形式进行了梳理，还增加了关于媒介史的新章节，探索了早期媒体与当代传播之间的联系，集结了各领域公认的杰出专家的成果。
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| 作者简介： |
[加]保罗·海尔（Paul Heyer），彼得·厄克特（Peter Urquhart）【编】【加拿大】【现当代】
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保罗·海尔，加拿大威尔弗里德·劳里埃大学教授，主要研究方向为新闻传播学理论、传播学史等，出版著作《传播的历史：技术、文化和社会（第六版）》。彼得·厄克特，加拿大威尔弗里德·劳里埃大学副教授。
董璐【译】【现当代】
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董璐，文学博士，现任教于国际关系学院，人文社会科学爱好者;翻译过若干德语及英语茅作;出版过学术作品及短篇小说集。
何道宽【译】【现当代】
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何道宽，深圳大学英语及传播学教授，资深翻译家，曾任中国跨文化交际学会副会长，现任中国传播学会终身荣誉理事、深圳市翻译协会高级顾问。
陈继静【译】【现当代】
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陈继静，中国人民大学新闻学院国际新闻与传播系副教授，译著包括《新闻的历史》《笔锋胜剑：新闻媒体如何塑造美国历史》《目击者:这个世界上最杰出的新闻摄影师》等。
王树国【译】【现当代】
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英国威斯敏斯特大学传播学硕士。
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| 章节目录： |
目 录
第一部分 早期文明的媒介
第1章 文字的先驱丹尼丝·施曼特贝萨拉特(Denise Schmandt-…… Besserat)/5
象征物与符号 ……………………………………………………………………… 5
旧石器时代早期和中期的象征物 ………………………………………………… 6
旧石器时代晚期和中石器时代的象征物 ………………………………………… 6
新石器时代的象征物 ……………………………………………………………… 8
传播与数据储存的转折点………………………………………………………… 11
第2章 古代帝国的媒介哈罗德·英尼斯(Harold ………………………… Innis)/14
从石头到莎草纸…………………………………………………………………… 14
文字的影响与权利平等…………………………………………………………… 15
变革的效应………………………………………………………………………… 17
苏美尔城邦………………………………………………………………………… 18
泥版与楔形文字…………………………………………………………………… 18
泥版与社会组织…………………………………………………………………… 20
第3章 无文字的文明———印加人与结绳记事
马西娅·阿舍尔(Marcia Ascher)、罗伯特·阿舍尔(Robert ……… Ascher)/22
第4章 文字的起源安德鲁·罗宾逊(Andrew ……………………… Robinson)/29
文字的功能………………………………………………………………………… 30
文字的起源………………………………………………………………………… 32
文字的发展………………………………………………………………………… 32
文本、言语和语言 ………………………………………………………………… 33
现代版“象形文字”………………………………………………………………… 34
第一部分·讨论题……………………………………………………………………… 38
第二部分 西方的读写传统
第5章 希腊遗产埃里克·哈弗洛克(Eric …………………………… Havelock)/42
印刷机普及之前的读者…………………………………………………………… 45
第6章 文字与字母表的作用罗伯特·洛根(Robert ………………… K.Logan)/49
文字与字母表的作用:信息加工的新模式 ……………………………………… 49
零与位置数字系统………………………………………………………………… 50
数学语言…………………………………………………………………………… 52
定量和定性符号与分析的影响…………………………………………………… 52
第7章 文字对意识的重构沃尔特·翁(Walter …………………………… Ong)/56
独立话语的新世界………………………………………………………………… 56
柏拉图、文字与电脑 ……………………………………………………………… 57
文字是技术………………………………………………………………………… 58
什么是“文字”或“真正的文字”? ………………………………………………… 60
第8章 中世纪的交流与信仰
詹姆斯·伯克(James Burke)、罗伯特·奥恩斯坦(Robert ……… Ornstein)/63
第二部分·讨论题……………………………………………………………………… 70
第三部分 印 刷 革 命
第9章 纸张和雕版印刷术从中国来到欧洲
托马斯·卡特(Thomas …………………………………………… F.Carter)/74
雕版印刷的起源…………………………………………………………………… 77
第10章 印刷术的发明刘易斯·芒福德(Lewis ……………………… Mumford)/83
第11章 早期的现代读写能力哈维·格拉夫(Harvey ………………… J.Graff)/88
印刷、改革和宗教运动 …………………………………………………………… 88
北美殖民地民众的读写能力……………………………………………………… 93
第12章 哗众取宠与新闻米切尔·斯蒂芬斯(Mitchell ……………… Stephens)/98
煽情新闻…………………………………………………………………………… 98
道德说教 ………………………………………………………………………… 101
第三部分·讨论题 …………………………………………………………………… 104
第四部分 电流创造连线世界
第13章 时间、空间和电报詹姆斯·凯瑞(James …………………… W.Carey)/108
第14章 新新闻迈克尔·舒德森(Michael ………………………… Schudson)/115
作为娱乐的新闻业:约瑟夫·普利策和《纽约世界报》………………………… 116
作为信息的新闻:《纽约时报》的兴起…………………………………………… 119
第15章 电话接管指挥克劳德·费舍尔(Claude …………………… S.Fischer)/123
建立电话业 ……………………………………………………………………… 123
垄断时期:1880—1893年 ……………………………………………………… 124
第16章 消费的梦想世界罗莎琳德·威廉姆斯(Rosalynd ………… Williams)/130
特罗卡迪罗广场上的学校 ……………………………………………………… 130
1900年世博会的重大意义 ……………………………………………………… 133
百货商店里的异国情调 ………………………………………………………… 134
电子仙境 ………………………………………………………………………… 135
第17章 无线电世界斯蒂芬·克恩(Stephen …………………………… Kern)/138
第四部分·讨论题 …………………………………………………………………… 142
第五部分 图像与声音
第18章 早期的图片新闻乌尔里希·科勒(Ulrich …………………… Keller)/146
照片新闻业的结构性要素 ……………………………………………………… 148
第19章 刻下声音丽萨·吉特尔曼(Lisa …………………………… Gitelman)/155
第20章 制造留声机乔纳森·斯特恩(Jonathan ……………………… Sterne)/160
可塑性、家庭生活和公共传播…………………………………………………… 160
第21章 早期的电影丹尼尔·齐特罗姆(Daniel ……………………… Czitrom)/165
第22章 电影中的谈话斯科特·艾曼(Scott ………………………… Eyman)/173
第五部分·讨论题 …………………………………………………………………… 182
第六部分 无线电时代
第23章 无线电广播中的公众之声
约翰·达勒姆·彼得斯(John Durham ……………………………… Peters)/186
第24章 早期的广播苏珊·道格拉斯(Susan ……………………… J.Douglas)/191
第25章 节目的黄金时代克里斯托夫·斯特林(Christopher ……… Sterling)
约翰·基特罗斯(John M.Kittross)/198
广播剧 …………………………………………………………………………… 200
政治广播 ………………………………………………………………………… 204
第26章 奥森·威尔斯的《星球大战》广播保罗·海尔(Paul ………… Heyer)/206
第27章 广播的声音米歇尔·希尔姆斯(Michele …………………… Hilmes)/212
广播协作网的悲哀 ……………………………………………………………… 217
第28章 电视时代的广播
彼得·福纳塔莱(Peter Fornatale)、约书亚·米尔斯(Joshua ……… E.Mills)/221
第六部分·讨论题 …………………………………………………………………… 227
第七部分 电视时代
第29章 电视初现威廉·鲍迪(William ………………………………… Boddy)/232
制造业 …………………………………………………………………………… 233
捍卫商业电视 …………………………………………………………………… 233
培训电视受众 …………………………………………………………………… 235
寻求国家信号 …………………………………………………………………… 236
美国家庭开始喜欢电视 ………………………………………………………… 237
社会影响 ………………………………………………………………………… 239
电视界面临的政治压力 ………………………………………………………… 240
第30章 新语言埃德蒙德·卡彭特(Edmund ……………………… Carpenter)/244
第31章 为电视让路林恩·斯皮格尔(Lynn …………………………… Spigel)/252
家庭团聚 ………………………………………………………………………… 253
第32章 从动荡到寂静加里·埃德加顿(Gary ……………………… Edgarton)/260
第33章 笨蛋电视、粉丝和电视迷理查德·布奇(Richard …………… Butsch)/269
笨蛋与电视 ……………………………………………………………………… 269
第七部分·讨论题 …………………………………………………………………… 274
第八部分 数字时代的新媒介与旧媒介
第34章 媒介如何成为新媒介列弗·迈诺维奇(Lev ……………… Manovich)/279
第35章 互联网的普及珍妮特·阿贝特(Janet ……………………… Abbate)/283
全球图景 ………………………………………………………………………… 283
万维网 …………………………………………………………………………… 286
建造万维网 ……………………………………………………………………… 287
第36章 万维网杰伊·戴维·博尔特(Jay David Bolter) ………………………
理查德·克卢辛(Richard Grusin)/290
文字和图像设计 ………………………………………………………………… 290
万维网的各种补救措施 ………………………………………………………… 291
网络摄像机 ……………………………………………………………………… 294
第37章 Web 2.0的文化史爱丽丝·马威克(Alice E. …………… Marwick)/297
谈论(技术)革命? ……………………………………………………………… 299
众多起源,而非一源……………………………………………………………… 300
第38章 社交媒体的历史重现汤姆·斯坦迪奇(Tom ……………… Standage)/302
第八部分·讨论题 …………………………………………………………………… 308
注释 …………………………………………………………………………………… 309
推荐阅读 ……………………………………………………………………………… 332
鸣谢 …………………………………………………………………………………… 335
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| 精彩片段： |
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| 书 评： |
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本书揭示了媒体所能发挥的巨大影响：既能维护社会秩序，也能大力推动变革。38篇文章代表各方立场，方便教师以此为基础进行课程设计，也鼓励学生由此扩展现有知识与技能。从石器时代的符号刻画、早期的文字书写，到互联网和社交媒体，本书向读者介绍了人类历史与传播媒介之间的关系，视野广阔，富有卓见。新版扩充了对数字时代传播的讨论，增加了国际学术界在传播素养、印刷与音频技术方面的最新研究成果。
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