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美术基础(第五版) - 中国高校教材图书网
相关类别图书
作 者:陈小珩
出版社:中国人民大学出版社
用 途:
中 图:文化、科学、教育、体育
专 业:
制 品:图书
读 者:
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书名: 美术基础(第五版)
ISBN:978-7-300-32028-1 条码:
作者: 陈小珩  相关图书 装订:
印次:5-1 开本:16
定价: ¥59.00  折扣价:¥53.10
折扣:0.90 节省了5.9元
字数: 240千字
出版社: 中国人民大学出版社 页数:
发行编号:320281 每包册数:
出版日期: 2024-03-25
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内容简介:
《美术基础(第五版)》是为培养新时代的小学美术教师而撰写的。为适应现代小学教育的需要,本书强调美术的基本理论知识与实践练习相结合。全书共分为四章,第一章重点介绍美术的基本知识,第二章着重于培养基本造型能力的实践练习,第三章强调能够运用色彩规律来表现色彩,第四章则通过图案、儿童美术、美术字、平面设计等实用美术内容重点培养学习者的综合实践能力。本书较之前的版本进行了新的调整,突出中国优秀美术作品的介绍,希望增强学习者对中国美术的关注与热爱。此外,本书增加了新的内容,以加强未来小学美术教师的职前基本技能训练和美术素质的培养。本书适合作为高校师范专业美术教材,也可以作为一线美术教师培训教材。

作者简介:
陈小珩,上海师范大学初等教育学院副教授,中国美术家协会会员。曾编著《美术基础》《美术欣赏》《美术基础——造型与鉴赏》《美术基础——设计与应用》等多部著作,在美术教学方面有深厚造诣。

章节目录:
目录
第一章走进美术世界
第一节 探索美术的源泉
第二节 美术的分类及其艺术特质
第三节 美术的功能
第四节 美术造型语言的基本要素
第二章 绘画的造型语言
第一节 造型的基本要素
第二节 线条造型———结构素描
第三节 光与明暗———明暗素描
第三章 色彩的印象
第一节 认识色彩
第二节 色彩的应用
第三节 装饰色彩
第四节 装饰画
第五节 写生色彩
第四章 综合能力的培养
第一节 图案
第二节 儿童画与儿童美术
第三节 美术字
第四节 平面设计

精彩片段:
突出思想性、体现时代性,推进新时代教材建设,充分反映习近平新时代中国特色社会主义思想,充分反映中国特色社会主义小学教师人才的培养新要求,是我们这本美术基础教材再次修订的目标。
习近平总书记对教育有过明确的指示,习近平总书记指出:“教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径,是民族振兴、社会进步的重要基石。”“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。”并且多次强调,“我国社会主义教育就是要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。
党的二十大明确提出,教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。教材作为教育理念、教育内容、教育规律的集中体现,是教育教学的关键支撑,是培养一流人才、引领创新发展的重要基础。教育的质量如何、竞争力怎么样,教材是一个核心指标。对待教材建设,习近平总书记也多次强调,教材是育人育才的重要依托,教材建设是铸魂工程。教材是学校教育教学的基本依据,是解决“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题的重要载体,是贯彻党的教育方针、实现教育目标不可替代的重要抓手。要“用心打造培根铸魂、启智增慧的精品教材,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人、建设教育强国作出新的更大贡献”。
作为小学教师素质教育必备的通识教育教材的《美术基础(第四版)》,再一次迎来新的美术教育理念的挑战。为此,我们根据党的二十大精神,遵照习近平总书记关于教材建设的一系列指示,再次对《美术基础》进行了修订。修订后的教材仍然分四个板块,在保留原书基本框架的基础上,对部分章节做了修改。教材更换了一些经典美术作品,突出中国优秀美术作品的介绍;增加了一些新的内容,以强调教材的理论与实用的结合,对加强未来小学教师的职前基本技能训练和美术素质的培养,提高他们的综合素质和综合实践能力,能够起到积极的作用。本教材在使用中,得到全国许多高等师范院校初等教育专业美术教师的关心和支持,他们对本书提出了不少宝贵的意见和建议,在此一并表示衷心感谢。同时,希望在修改完善中,这本美术基础教材能够成为培养初等教育专业教师的必备书目。

书  评:
 
其  它:
 

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