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研究与实践:嘉应学院成人高等教育文集 - 中国高校教材图书网
相关类别图书
作 者:刘向明
出版社:华南理工大学出版社
用 途:其他
中 图:文化、科学、教育、体育
专 业:教育学
制 品:图书
读 者:其他
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书名: 研究与实践:嘉应学院成人高等教育文集
ISBN:7-5623-2250-3 条码:
作者: 刘向明  相关图书 装订:平装
印次:1-1 开本:大32开
定价: ¥35.00  折扣价:¥33.25
折扣:0.95 节省了1.75元
字数: 320千字
出版社: 华南理工大学出版社 页数: 432页
发行编号: 每包册数:
出版日期: 2005-05-01
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内容简介:
本书是我院成人高等教育科研成果的汇集,是一本从理论和实践结合上论述成人高等教育改革和发展的著作,它的出版对促进我院成人高等教育教学质量的提高,培养应用型、复合型人才,实现成人教育新的跨越,有着重要的指导作用,是可喜可贺的。
本书以翔实的资料、辩证的观点,较为全面地总结了我院开展成人高等教育以来,特别是近几年的办学经验与教训,对成人高等教育的特点与规律、地位与作用、问题与对策等方面进行了认真的研究论证。

作者简介:
 
章节目录:
理论探索
“专业证书”教育是培养专业人才的有效途径
成人教育在高校工作中的地位和作用
成人教育在我国不同历史时期的作用
浅说发展成人高等师范教育对提高中小学教学
质量的意义
成人教育的发展前景
强化成教管理 提高办学水平
协调关系 促进沟通 谋求发展
正确处理当前普通高校成人高等教育的
几种关系
职业技能培训之我见
新世纪成人高等教育发展思路探讨
关于进一步提高我校成人教育教学质量的
思考
浅谈办好成人高等教育的若干问题
对我校高等成人教育的思考
成人教育如何扮演好在高校中的重要角色
做好成人教育工作的几点浅见
小议成教教师的素质要求
教育思想的转变与高等职业教育的发展
小议我校成人教育的发展
办好成人高等教育,为地方经济和社会
发展服务
关于嘉应学院办地方民间工艺设计成人教育的
几点看法
关于开展职大成教素质教育的探讨
略谈我校成人教育的存在问题及解决办法
我校函授夜大教育中存在的问题及对策
浅谈成人高等教育的误区与对策
正确引导自考,促进我校成教的健康发展
略说自考学员的思想特点及对策
教学实践与政策
知识经济时代提高函授教育教学质量探究
成教教学之我见
高教函授教学改革势在必行
试论成人高等教育教学方法改革
浅谈成人高等教育的教学与管理
成人英语听力教学质量提高初探
提高成人英语精读课教学质量的尝试
“自上而下”的解码方式在聆听理解中的应用
高校成教英语教学试探
略谈函授教学原则
关于成教专业课教学改革的思考——兼谈
“国际贸易”课的教学
试论成人教育工科专业的教学难点及对策
谈谈“哲学”课的教学体会
关于成人教育中哲学原理教学问题的
一点思考
对教学互动本质的探析
如何教中师学生学习小教自考大专课程
地方大学成人教育课程改革初探
成人教育的结业考试亟待改革
教学管理
略谈加强成人高等教育管理工作
刍议成人高等教育的管理
对提高成人高等教育教学质量的认识
加强函授教育教学管理 提高函授教育
教学质量
略谈我校成人教育管理
发展与完善成人高等教育论略
浅说成人教育的面授与管理
抓管理 求发展 上质量——关于我校
成教工作的点滴思考
试论地方大学成人教育基层教学管理的
主要内容
关于我校成人教育工作的几点思考
我对进一步搞好成人教育的几点看法
浅谈我校成人教育中的档案管理
略论高校学历证书电子注册与成人高等教育
档案管理
浅论成人高等教育教材管理
对高校成人教育档案管理工作的几点认识
加强管理,努力办好函授教学点
管好函授教学点,为教师学历进修提供优质服务
加强对教学点的领导,完善办学条件,提高教学质量
明确方向,规范管理,强化教育,办好函授教学点
加强管理,努力提高函授教学点教学质量
提高认识,加强管理,认真办好函授教学点
思想素质教育
关于在成教生中开展思想道德教育的思考
必须重视和加强成教生的思想政治工作
浅谈我校函授教育学生的思想政治工作管理
成人教育中的学生管理工作浅议
加强师德教育 建设文明校园
成教也应塑造良好的校风
新时期成人教育班主任工作
函授教育要大力抓好班主任工作
关于公开学院实施素质教育的几点思考
关于提升成人教育管理人员素质水平的思考
 继续教育
  20世纪90年代俄罗斯成人教育的改革及
发展态势
加快教师培训和校长培训步伐为把梅州建
成教育强市而努力
校长培训师资建设的多维思考
论中小学校长的专业化
初级中学校长培训应该向管理要效益
形成管理机制 完善师训工作
论地级城市大学教师教育的突围
远程(网络)教育
NOVELL教学网的规划与软件设置
芬兰的开放大学
名牌效应与远程教育网——成教发展机遇与
挑战的思考
现代远程教育与高校图书馆
浅淡数字图书馆的发展
编后语

精彩片段:
 
书  评:
 
其  它:
 

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