工程实践训练基础 - 中国高校教材图书网
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书名： |
工程实践训练基础
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| ISBN： | 978–7–5606–1811–1 |
条码： | |
| 作者： |
周桂莲 付 平
相关图书
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装订： | 平装 |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 16开 |
| 定价： |
￥18.00
折扣价：￥17.10
折扣：0.95
节省了0.9元
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字数： |
341千字
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| 出版社： |
西安电子科技大学出版社 |
页数： |
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| 发行编号： | 2103001-1 |
每包册数： |
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| 出版日期： |
2007-08-01 |
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| 内容简介： |
内 容 简 介
本书是根据教育部机械基础课程教学指导分委员会有关“重点院校金属工艺学课程改革指南”精神，在认真总结近几年来各校工程实践训练教学改革经验的基础上，并结合作者多年来的理论和实践教学经验编写而成的。
本书在内容上涵盖了现代机械制造工艺过程的主要知识和工程训练的基本要求，正确处理了传统工艺与现代新科技的关系。全书共9章，内容包括工程材料及热处理、铸造、锻压、焊接、机械加工基础知识、零件表面常规加工方法、特种加工、机械加工工艺过程概论和数控加工。本书在编写过程中，对于目前仍在广泛应用的传统工艺精选保留，对于过时的内容予以淘汰，增加了技术上较为成熟的、应用范围较宽或发展前景看好的“三新”(即新材料、新技术和新工艺)内容，加大了特种加工和数控加工内容所占的比重，各章后均有思考题。在编写过程中，本书力求取材新颖、联系实际、结构紧凑、文字简练、直观形象、图文并茂，做到基本概念清晰、重点突出。
本书可作为高等工科院校近机类、非机类专业在实训实践基础上的理论教学用书，也可作为高职、高专、中央广播电视大学、职工大学等相关专业师生及有关领域的工程技术人员的参考书。
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| 作者简介： |
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| 章节目录： |
目 录
第1章 工程材料及热处理 1
1.1 材料学基础 1
1.1.1 金属的晶体结构 1
1.1.2 多晶体结构及晶体缺陷 4
1.1.3 二元合金相图 6
1.1.4 铁碳合金相图 15
1.2 热处理工艺 28
1.2.1 退火及正火工艺 29
1.2.2 淬火及回火工艺 30
思考题 35
第2章 铸造 36
2.1 铸造工艺基础 36
2.1.1 液态合金的充型 36
2.1.2 铸件的收缩 39
2.2 砂型铸造 41
2.2.1 砂型铸造工艺过程 42
2.2.2 手工造型 43
2.2.3 机器造型 45
2.2.4 砂型铸造常见缺陷 47
2.3 特种铸造 48
2.3.1 熔模铸造 48
2.3.2 金属型铸造 50
2.3.3 压力铸造 51
2.3.4 低压铸造 52
2.3.5 离心铸造 52
2.3.6 铸造方法的选择 53
2.4 铸件结构工艺性 53
2.4.1 从简化铸造工艺过程分析 54
2.4.2 从避免产生铸造缺陷分析 56
2.4.3 铸件结构要便于后续加工 58
2.4.4 组合铸件的应用 58
思考题 59
第3章 锻压 60
3.1 金属的塑性变形理论 61
3.1.1 金属塑性变形的实质 61
3.1.2 塑性变形对金属组织及性能的影响 64
3.1.3 金属的锻造性能 65
3.2 锻造 68
3.2.1 自由锻造 68
3.2.2 模型锻造 72
3.3 板料冲压 75
3.3.1 板料冲压基本工序 75
3.3.2 冲压件结构工艺性 78
思考题 80
第4章 焊接 81
4.1 手工电弧焊 82
4.1.1 手弧焊设备 82
4.1.2 焊条 83
4.1.3 手弧焊工艺 85
4.2 其他焊接方法 88
4.2.1 埋弧自动焊 88
4.2.2 气体保护焊 89
4.2.3 电阻焊 91
4.2.4 钎焊 93
4.3 焊接质量及其控制 94
4.3.1 金属材料可焊性的概念 94
4.3.2 焊接接头金属组织性能的变化 95
4.3.3 焊接应力与焊接变形 96
4.3.4 焊件结构工艺性 98
4.3.5 焊接缺陷及防止措施 99
思考题 100
第5章 机械加工基础知识 102
5.1 切削运动及切削要素 102
5.1.1 零件表面的形成 102
5.1.2 切削运动 103
5.1.3 切削用量 104
5.1.4 切削层参数 105
5.2 切削刀具及其材料 106
5.2.1 切削刀具 106
5.2.2 刀具材料 111
5.3 切削过程及控制 113
5.3.1 切屑的形成过程及切屑类型 113
5.3.2 切削力 115
5.3.3 切削热和切削温度 116
5.3.4 刀具磨损和刀具耐用度 118
5.4 工件材料的切削加工 119
5.4.1 常用的工件材料切削加工性的评定指标 120
5.4.2 改善工件材料切削加工性的途径 120
思考题 121
第6章 零件表面的常规加工方法 122
6.1 外圆面的加工 122
6.1.1 外圆面的车削 122
6.1.2 外圆面的磨削 131
6.1.3 外圆面的光整加工 137
6.1.4 外圆面加工方案的分析与选择 139
6.2 孔的加工 139
6.2.1 钻孔 140
6.2.2 扩孔 145
6.2.3 铰孔 145
6.2.4 镗孔 146
6.2.5 拉孔 147
6.2.6 磨孔 149
6.2.7 研磨孔 150
6.2.8 珩磨孔 151
6.2.9 孔加工方案的选择 151
6.3 平面的加工 152
6.3.1 车平面 152
6.3.2 刨平面 153
6.3.3 铣平面 157
6.3.4 拉平面 164
6.3.5 磨平面 164
6.3.6 研磨平面 166
6.3.7 刮削平面 166
6.3.8 平面加工方案的选择 166
6.4 成形表面的加工 167
6.5 螺纹加工 168
6.5.1 攻螺纹和套螺纹 169
6.5.2 车螺纹 170
6.5.3 铣螺纹 171
6.5.4 磨螺纹 172
6.5.5 滚压螺纹 173
6.6 齿形加工 174
6.6.1 铣齿 174
6.6.2 滚齿 175
6.6.3 插齿 177
6.6.4 齿形的精加工 178
思考题 182
第7章 特种加工 183
7.1 电火花加工 183
7.1.1 电火花加工的原理 183
7.1.2 电火花加工的特点 184
7.1.3 电火花加工的应用范围 185
7.2 电解加工 186
7.2.1 电解加工的原理 186
7.2.2 电解加工的特点 187
7.2.3 电解加工的应用 188
7.3 超声波加工 188
7.3.1 超声波加工的原理 188
7.3.2 超声波加工的特点 189
7.3.3 超声波加工的应用 189
7.4 高能束流加工 191
7.4.1 激光加工 191
7.4.2 电子束和离子束加工 193
思考题 197
第8章 机械加工工艺过程概论 198
8.1 基本概念 198
8.1.1 生产过程和工艺过程 198
8.1.2 机械加工工艺过程的组成 198
8.1.3 生产纲领和生产类型 201
8.2 工件的安装和夹具 203
8.2.1 工件的安装 203
8.2.2 机床夹具的分类和组成 203
8.2.3 基准及其选择 205
8.3 零件机械加工工艺规程的制定 207
8.3.1 机械加工工艺规程的内容及作用 207
8.3.2 制定工艺规程的原则和原始资料 207
8.3.3 制定工艺规程的步骤 208
8.3.4 工艺文件的编制 211
8.4 零件的切削结构工艺性分析 212
思考题 216
第9章 数控机床加工 217
9.1 数控机床的基本组成 217
9.1.1 输入与输出装置 218
9.1.2 数控系统 218
9.1.3 伺服系统 219
9.1.4 数控机床主机 219
9.1.5 数控机床的辅助装置 220
9.2 数控机床加工特点 220
9.3 数控编程的种类 221
9.3.1 手工编程 221
9.3.2 自动编程 221
思考题 222
参考文献 223
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| 精彩片段： |
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| 书 评： |
前 言
多年来，随着高等教育的发展与技术进步，为满足宽口径人才培养模式和日趋重要的实践能力的需求，各工科院校纷纷成立了工程实践训练中心，加大了对工程训练经费和先进设备的投入。工程实践训练基础课程已逐步吸收了不同学科大量的新材料、新工艺和新技术知识，将传统的金工实习逐步发展为面向跨学科，体现实践能力、综合素质和创新能力培养的现代工程实践训练，使之逐渐具备了基础性、实践性、趣味性和跨学科的知识结构。因此，它不仅是必修的工艺性技术基础课和工程实践课，是对工科大学生进行综合工程素质教育和现代制造技术教育的重要阵地，而且也对提高本科生的全面素质，培养高质量、高层次、复合型的工程技术人才方面起到了其他课程不可替代的作用。
本书是一部面向21世纪，建立在原金属工艺学基础上，力图把传统与先进制造工艺基础联系在一起，口径宽，涉及不同学科的工程实训基础教材。书中包括了工程材料及热处理、铸造、锻压、焊接、机械加工基础知识、零件表面常规加工方法、特种加工、机械加工工艺过程概论、数控加工等方面的知识，对传统内容进行了精选，尽量避免了与工程实训教材内容的重复，同时较大幅度地补充了新内容。
本书在内容编排上有一定的灵活性，在保证教学基本要求的前提下，各院校在安排教学时，可结合自己学校的情况来决定。
本书由青岛科技大学、山东轻工业学院和青岛农业大学等高校长期从事机械制造基础课教学和指导工程实践训练教学的具有丰富理论与实践教学经验的教师和工程技术人员编写。具体参加本书编写的人员有周桂莲、付平、李镇江、赵海霞、刘春廷、吴俊飞、高进、周建强、孔令兵、姜元志、孙海迎，周桂莲教授、付平副教授任主编，李镇江教授、赵海霞老师任副主编。全书由周桂莲、付平统稿，青岛科技大学张明教授主审。
本书的编写是对加强实践教学和提高工程实践教学质量的初步尝试。由于编者水平所限，书中难免有不妥和疏漏之处，诚请广大读者提出宝贵意见。
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