研究生培养制度研究 - 中国高校教材图书网
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书名： |
研究生培养制度研究
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| ISBN： | 7-307-06536-9/C·1235 |
条码： | |
| 作者： |
黄治国
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装订： | 平装 |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 异形16开 |
| 定价： |
￥30.00
折扣价：￥25.50
折扣：0.85
节省了4.5元
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字数： |
232千字
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| 出版社： |
武汉大学出版社 |
页数： |
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| 发行编号： | |
每包册数： |
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| 出版日期： |
2008-09-01 |
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| 内容简介： |
本书以“制度分析”作为方法论视角，用新制度分析理论剖析我国研究生培养制度。按照制度分析的范式与方法，把新制度主义的核心范畴运用到对研究生培养制度的分析中。剖析了我国研究生培养制度存在的制度精神游离制度形式、高度统一的制度安排、行政约束取代制度约束、制度变迁以强制性的方式推进等突出问题。提出了凸现激励精神的制度内核，使研究生培养制度成为研究生自由发展的引力；创新多样化的研究生培养制度形式，打破统一的制度安排，建立多层次、多类型、多样化的研究生培养制度；优化研究生培养制度形式组合结构；选择多途径的研究生培养制度变迁方式，发挥自发性、诱致性和强制性制度变迁的综合作用，使制度内生性成为变迁动力，达到多主体变迁和多途径变迁等符合国情的研究生培养制度安排。
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| 作者简介： |
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| 章节目录： |
研究生培养制度研究目录
1、绪论
1.1问题的提出
1.2研究状况
1.3研究视角
1.4研究方法
1.5研究思路
2、研究生制度分析的基础
2.1制度分析理论
2.2研究生培养制度概念辨析
2.3研究生培养制度整体框架的解剖
3、研究生培养的制度化历程
3.1研究生培养制度有名无实阶段
3.2研究生培养制度初创阶段
3.3研究生培养制度形成阶段
3.4研究生培养制度的调整和深化阶段
4、研究生培养制度分析
4.1研究生培养制度中的问题
4.2研究生培养制度设计缺陷
4.3研究生培养制度环境约束
5、发达国家研究生培养的制度启示
5.1发达国家研究生培养的制度的形成和发展
5.2发达国家研究生培养的制度的特色
5.3与发达国家研究生培养的制度的比较和借鉴
6、我国研究生制度改革求解
6.1凸现激励精神的研究生培养制度内核
6.2创新多样化的研究生培养制度形式
6.3优化研究生培养制度的层次组合结构
6.4选择多途径的研究生培养制度变迁方式
7、研究生培养制度发展与展望
7.1研究生培养制度发展趋势
7.2研究生培养制度创新是一个永恒的主题
后记
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| 书 评： |
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| 其 它： |
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