机械制造工程学 - 中国高校教材图书网
|
|
|
书名： |
机械制造工程学
|
| ISBN： | 978-7-5606-2637-6 |
条码： | |
| 作者： |
李福援
相关图书
|
装订： | 平装 |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 16开 |
| 定价： |
￥26.00
折扣价：￥24.70
折扣：0.95
节省了1.3元
|
字数： |
351千字
|
| 出版社： |
西安电子科技大学出版社 |
页数： |
231页
|
| 发行编号： | |
每包册数： |
18
|
| 出版日期： |
2011-09-01 |
|
|
| 内容简介： |
本书共8章, 内容分别为绪论、工程材料切削原理、金属切削机床、机床夹具原理与设计、机械加工表面质量、机械加工精度、工艺规程设计、先进制造技术等。
本书在编写时力求体现制造工程技术的实践性、整体性和理论性。
本书可作为机械设计制造及其自动化专业的本科生教材，也可作为工业工程、工业设计、包装工程、农业机械等专业的本科生或研究生教材，亦可供机械制造企业的工程技术人员参考。
★ 本书配有电子教案，需要者可登录出版社网站，免费下载。
|
| 作者简介： |
|
|
| 章节目录： |
第一章 绪论 1
1.1 制造的发展 1
1.1.1 传统制造技术的历史 1
1.1.2 现代制造业的发展 2
1.2 现代机械制造工程在社会中的作用 3
1.2.1 制造社会所有产业的工具设备 3
1.2.2 直接生产消费品 4
1.3 制造工程学的主要内容和学习方法 4
1.3.1 现代制造技术的理论基础 4
1.3.2 现代机械制造企业面临的任务 4
1.3.3 “机械制造工程”课程的内容和学习方法 5
习题与思考题 5
参考文献 6
第二章 工程材料切削原理 7
2.1 金属切削的基本规律 7
2.1.1 切削变形 7
2.1.2 切削力 8
2.1.3 切削热和切削温度 10
2.1.4 刀具磨损和刀具耐用度 12
2.2 金属切削基本规律的应用 13
2.2.1 切削用量的优化 14
2.2.2 刀具材料 15
2.2.3 磨具和磨削 16
2.3 非金属切削加工简介 17
2.3.1 功能陶瓷的加工 17
2.3.2 木材的加工 18
习题与思考题 18
参考文献 19
第三章 金属切削机床 20
3.1 概述 20
3.1.1 金属切削机床简介 20
3.1.2 机床发展的新趋势 20
3.2 金属切削机床的主要部件 25
3.2.1 主轴、电主轴和轴承 25
3.2.2 机床的支承件 44
3.2.3 导轨 48
3.2.4 机床传动系统 58
习题与思考题 60
参考文献 60
第四章 机床夹具原理与设计 61
4.1 机床夹具的基本概念 61
4.2 机床夹具定位原理和定位设计 63
4.2.1 机床夹具定位原理 63
4.2.2 定位元件 66
4.2.3 组合定位 73
4.2.4 定位设计的一般原则 75
4.3 定位误差分析 75
4.4 工件的夹紧 80
4.4.1 夹紧装置 80
4.4.2 夹紧力的确定 86
4.5 夹具的组成部件 88
4.5.1 连接元件 88
4.5.2 对刀装置 89
4.5.3 夹具体 89
4.6 常用夹具 89
4.6.1 车床夹具 89
4.6.2 铣床夹具 91
4.6.3 镗床夹具 91
4.6.4 钻床夹具 93
4.6.5 组合夹具 95
4.7 机床夹具的设计方法 97
4.8 计算机辅助夹具的发展 98
习题与思考题 100
参考文献 102
第五章 机械加工表面质量 104
5.1 概述 104
5.2 机械加工表面质量对零件使用性能的影响 105
5.2.1 表面质量对耐磨性的影响 105
5.2.2 表面质量对疲劳强度的影响 105
5.2.3 表面质量对耐蚀性的影响 106
5.2.4 表面质量对配合质量的影响 106
5.2.5 表面质量对零件之间的接触刚度和密封性的影响 106
5.3 影响表面粗糙度的因素 106
5.3.1 切削加工时表面粗糙度的影响因素 106
5.3.2 磨削加工时影响表面粗糙度的因素 108
5.4 影响加工表面层物理机械性能的因素 109
5.4.1 表面层冷作硬化 109
5.4.2 表面层材料金相组织的变化 111
5.4.3 表面层残余应力的产生 112
5.5 改善表面粗糙度的方法 114
5.5.1 研磨 114
5.5.2 抛光 118
5.5.3 其他光整加工技术 119
5.6 工件表面强化的常见方法 122
习题与思考题 124
参考文献 124
第六章 机械加工精度 126
6.1 概述 126
6.1.1 机械加工精度的基本概念 126
6.1.2 工艺系统对机械加工精度的影响 127
6.1.3 提高工艺系统加工精度的基本方法 146
6.2 机械加工精度的统计分析 148
习题与思考题 158
参考文献 160
第七章 工艺规程设计 162
7.1 概述 162
7.1.1 生产过程和工艺过程 162
7.1.2 机械加工工艺过程的组成 162
7.1.3 生产纲领、生产类型与工艺特征 165
7.1.4 机械加工工艺规程 167
7.2 机械加工工艺规程设计 168
7.2.1 机械加工工艺规程设计的步骤 168
7.2.2 零件的工艺性分析与毛坯的选择 169
7.2.3 基准选择 174
7.2.4 表面加工方法的选择 177
7.2.5 加工阶段的划分 180
7.2.6 工序的集中与分散 180
7.2.7 加工顺序的安排 181
7.2.8 工艺规程的工序设计 183
7.3 工艺尺寸链 189
7.3.1 工艺尺寸链的定义、组成和建立 189
7.3.2 尺寸链的计算 190
7.3.3 几种工艺尺寸链的计算 193
7.4 机器装配工艺规程设计 195
7.4.1 装配工艺规程的制订 195
7.4.2 装配尺寸链 197
7.4.3 装配方法的选择 199
7.5 工艺过程的技术经济分析 204
7.6 计算机辅助工艺过程设计简介 207
7.6.1 CAPP的基本概念 207
7.6.2 CAPP系统的应用及发展 208
7.6.3 CAPP的基本内容 209
习题与思考题 212
参考文献 214
第八章 先进制造技术 216
8.1 概述 216
8.1.1 先进制造技术的内涵与特点 216
8.1.2 先进制造技术发展关键 216
8.2 先进制造工艺 217
8.2.1 快速原型制造 217
8.2.2 RPM技术的应用 219
8.2.3 微细加工技术 220
8.2.4 微细加工工艺 222
8.2.5 高速切削加工 224
8.3 先进生产制造模式 225
8.3.1 CIMS 225
8.3.2 精益生产 226
8.3.3 绿色制造 230
习题与思考题 234
参考文献 234
|
| 精彩片段： |
|
|
| 书 评： |
一、本书的编写思路和追求的特色
编写本书，首先是为了充分适应教学研究型大学对于机械设计制造及其自动化专业培养目标的需要。在这样的大学里，机械设计制造及其自动化专业培养的本科毕业生，主要是进入机械制造企业, 承担机械设计和制造工程师或工艺师的工作，这就需要我们在教学环节中强调对学生工程素质的培养。其次，在学生进入研究生阶段后，我们需要在专业课教学过程中继续提高其科学素质, 并使之对专业知识有适当宽泛的了解。此外，将相关科研成果，特别是教师在完成科研工作时涉及的一些机械制造方面的实例，在教学活动中讲解给学生，这样会有很好的效果。基于此，我们编写了本书。本书的体系结构和其他大部分教材是一致的，因为这个体系已经在多年的教学实践中被证明具有优良性。同时, 在编写本书时我们也力求使之具有以下特色：
在第一章绪论中融入了一些机械制造历史方面的内容，希望通过对这些知识的介绍，让学生了解制造技术发展的轨迹以及预测技术发展的趋势。这部分内容在教学时最容易引起学生的兴趣， 有利于培养学生的科学素质。在第二章工程材料切削原理中，我们强调金属切削原理部分的四大规律及其应用。考虑到现在制造业的发展趋势，这部分内容还编入了对功能陶瓷和木材切削原理的介绍，
这是其他同类教材所没有的。
第三章金属切削机床部分，按照总体布局和各个主要部件的顺序介绍。由于机床的数字控制技术和流体驱动技术有专门的课程讲授，因此这里就不介绍了。第四章机床夹具原理与设计，除了常规内容以外，还介绍了机床夹具的最新技术进展。
例如，对寻位加工进行了介绍，这种技术是随着数控技术、检测技术和计算机信息处理技术的发展而形成的，是体现技术交叉效益的绝好例证。第五章机械加工表面质量部分，除了常规内容以外，还加入了本书作者的科研成果，如电解机械复合光整加工等。第六章机械加工精度是本课程的重点之一，分析了具体加工技术对机械加工尺寸、形状和位置精度的影响，以及加工误差的数学统计。第七章工艺规程设计包括机械制造和机械装配工艺规程设计，还编入了体现作者科研成果的计算机辅助工艺规程设计（CAPP）的新内容。第八章先进制造技术尽可能多地编入了最新的加工技术和新的制造模式的有关内容，还较为详细地介绍了绿色制造的概念。
二、我们对于教学的体会
我们在长期的教学实践活动中体会到，“机械制造工程学”是以制造技术为主要内容的课程，本质上具有实践性、整体性和理论性。对于实践性，复旦大学李永红在他的博士论文中提出技术的实践性一方面表现为技术产生于实践之中，另一方面表现为只有在人的实践活动之中技术才能发挥其功能。相应的教学过程需要与前期的金工实习相联系，需要统筹考虑实验课程及其课程设计，还可以和后期的毕业设计相结合。实践性还体现在学生在前期的创新性活动中对于制造技术积累了一点实践经验，这对于理解课程内容有不小的帮助。整体性是说本专业开设的各门专业基础课、专业课都是相互联系的，实际工作中各门课程的知识都是随时可能用到的。现在的教学管理方式容易使得整体的知识结构退化成一系列的“应试碎片”，因此我们在教学过程中有意识地将“机械制造工程学”和其他课程的内容相结合，如结合刀具材料的发展过程说明材料科学对本专业的引领作用。理论性是指“机械制造工程学”课程虽然是技术性课程，但是具体的内容与数学、物理的基础理论紧密结合。例如，机械加工精度的统计分析就是数理统计理论在工业中的具体应用，表面质量的分析就是表面物理的应用。近年来，金属表面的粗糙度，尤其是表面的微米、纳米尺度的结构，确定了金属表面与不同液体的亲、疏性能，这是机械加工行业很热门的研究方向，其实就是应用物理的研究课题。
三、几点说明
本书参考了大量的优秀教材和文献。我们将其一一列为参考文献，并对这些参考资料的作者深表谢意！
本书由西安工业大学李福援、孙波、万宏强、汪庆华、张超及长安大学成建联共同编写。具体分工如下： 李福援编写第一章和第二章，成建联编写第三章，万宏强编写第四章，张超编写第五章和第六章，孙波编写第七章，汪庆华编写第八章。全书的习题与思考题由万宏强收集、编写，由李福援补充整理。
由于作者水平有限，本书难免有不妥之处，敬请广大读者批评指正。
|
| 其 它： |
|
|
|
