突破X 文科综合能力培养导练(高一) - 突破X - 中国高校教材图书网
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书名: |
突破X 文科综合能力培养导练(高一)
突破X
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ISBN: | 7-81064-352-5/G.224 |
条码: | |
作者: |
赵如云
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装订: | 覆膜平装 |
印次: | 1-1 |
开本: | 16开 |
定价: |
¥16.00
折扣价:¥15.20
折扣:0.95
节省了0.8元
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字数: |
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出版社: |
首都师范大学出版社 |
页数: |
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发行编号: | 64-352 |
每包册数: |
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出版日期: |
2002-07-03 |
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内容简介: |
《突破X》 丛书策划缘起 ◆培养21世纪人才的需要 21世纪许呀袄具有创新精神的实践能力的人才,这样的人才必须具有科学的思维能力 ◆科学的思维能力包括分析思维能力和综合思维能力 ◆建国50余年来,综合思维能力被忽视,造成学生解决实际问题的水平降低 ◆素质教育的核心是提高学生综合思维能力,而X考查的正式综合思维能力 ◆舍“3”而突破“X”是提高学生综合思维能力的重要手段。透过对“X”的突破,引导学生重视综合思维能力的提高。
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作者简介: |
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章节目录: |
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精彩片段: |
突出特点 ◆双重性:既有素质教育的性质,又有应试教育的性质。 ◆摆脱了只抓高三一年的单纯应试作法,从高一起即开始抓综合能力培养,这既有利于人才培养,也使学生到高三时能从容应对“X”测试。 ◆突出综合。把人与自然(理科)人与社会(文科)中千变万化,千差万别,灵活多样,丰富多彩的现实生活和客观尊在的实际问题转化为综合测试题,通过科内综合,跨科综合,三科综合的心事达到提高学生中和思维能力的目的。
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书 评: |
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其 它: |
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