学诗记 - 中国高校教材图书网
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书名： |
学诗记
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| ISBN： | 978-7-309-12614-3/I.1019 |
条码： | |
| 作者： |
褚建君 著
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装订： | 平装 |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 32开 |
| 定价： |
￥20.00
折扣价：￥19.00
折扣：0.95
节省了1元
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字数： |
71千字
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| 出版社： |
复旦大学出版社 |
页数： |
129页
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| 发行编号： | |
每包册数： |
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| 出版日期： |
2017-01-01 |
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| 内容简介： |
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| 作者简介： |
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| 章节目录： |
目录
序 胡中行
自序
我的心得
关于韵
入声字
五言绝句
五言律诗
七言绝句与七言律诗
拗救
避免诗病：三平调、三仄调、孤平
用典
步韵
两读字的用法
我的诗词
感怀
秋日返乡即景
甲午立冬
秋意
钱学森
访宁海三麓潭
菜园
冬日访西溪湿地
有闲
送女儿之剑桥攻博
七宝金桂苑
扬州瘦西湖观菊展
过富春庙山坞
与洗非刘骅二兄过黄公望结庐处
返乡小记
迎新二首
仲春偶作二章
盛夏三章
次韵胡中行教授感秋诗二章
论诗
杭城感怀三章
静安红颜三咏
从教有感
冬日暖阳
静安四咏
山中三首
扬中三首
重游扬中
清明三首
登高
咏史三首
望春
旅思
辛夷
与新德袁正二兄天目山春游
晚春
清明植葡萄
夏至
重阳
秋池
香山遇旧友
归故里
过天目山朱陀岭
垂钓
远足
姑苏
金陵秋
重游狼山感怀
讲授生物演化论
无题十三章
金陵行
述怀
咏邓丽君
蝶恋花
忆江南
采桑子
玉楼春·迎新
相见欢
念奴娇·守岁
小重山
我的文章
锄禾小说
俯察品类之盛
——浅析古诗文中的若干植物
古典诗文中植物的“演化”
说莲
采菊东篱下
——浅谈菊花及其在中国文化中的象征地位
致谢
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| 精彩片段： |
自序
我出生于1965年。儿时牧牛砍柴，没有读到过古典诗词，因此对古典诗词基本上没有任何的感觉。所谓的千家诗、唐诗三百首，听也没有听说过。当时的课本上没有这些东西。人民公社也没有书店，只有供销社里面的一个柜台，专门卖连环画的。所能接触到的类似于诗词的东西，是写在墙报上的分行的句子，诸如：三字经，骗人精，害人精，红小兵，笔作枪……
上高中的时候，算是开始接触到一些古典诗词了。区里的书店，也开始陆陆续续有各种版本的诗歌出售。很快就被《千家诗》里面的意境所吸引，乃主动去寻找唐诗宋词之类的课外读物来看。至于语文课本里面的诗歌，全部能够背下来。时至今日，像《国殇》一样较难的篇什，还能够一字无误地背诵，而且是用家乡的土话来背诵。
慢慢地知道，古典诗歌除了需要押韵之外，还要讲究格律的，就是所谓的仄仄平平仄之类的。可是，无论从哪个角度，都不能看出“前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下”押的是什么韵；无论从哪个角度看，都不能看出“清明时节雨纷纷”是怎么样的一种格律。高考对这方面的知识没有要求，老师当然也不会讲。但这丝毫不影响我对古典诗词的兴趣。经常在牛皮纸封面的笔记本上写些四行八行的自以为押韵的句子。
此后，国学开始慢慢普及开来，加上网络的方便，能够取得不少相关的资料。就尝试着模仿一首古诗或词来写个东西试试看，结果总是失望。明明按照选中的诗词的模板来写的，还认真查了每个字的普通话的发音，写完之后用网上的一个什么软件一对照，错误却是不少。真真的是百思不得其解。百思不得其解之余就想，我的脑子应该不笨，为什么古代儿童都能够写的东西，我却写不对呢？肯定是我们的教育体系出了问题：我从小学读到博士，居然没有遇到一本书，乃至一堂课，是教授格律诗词的创作规律的。
一直到2011年，一个偶然的机会，让我遇到了学写古典诗词的机会。《新民晚报》曾经刊载过我的一篇短文《记静安书友汇》，其中的这些文字真实记录了当时的情况。
那是2011年8月的一个周六的下午，机缘巧合，去了静安区威海路的“书友汇”。隔着临街的落地玻璃窗，看见里面有一大群人在听课。后来，知道这是个“白领国学与文化沙龙”；后来，到书友汇听课成了周六必定的内容；后来，在这里向复旦的教授拜师，学习旧体诗的写作；后来，知道这里听课的人，他们的职业迥异，有律师、记者、教师、法官、公务员、老板、自由职业者、学生等等；再后来，用这里学到的旧体诗写作技巧，作了一首七律《静安小聚》：
静安小聚在冬天， 如意金樽飘紫烟。
莫错高朋疏酒令， 当寻佳客结人缘。
刘伶往事追新月， 太白遗风拂旧年。
问道师门无倦意， 夜归风雪亦欣然。
上海的起源，以“小渔村说”最负盛名。现在又冒出来“六千年历史”的新说法。其实，这个不重要的。重要的是，在现代上海的市井之中，居然有这么一方让人出乎意料的不谈“经济”的地方。较之沪上范围之广，这书友汇的方寸之地，简直是别类，“鲜矣甚”！
静安书友汇学习写诗，是一个充满趣味的过程。其间，正式地向复旦大学中文系胡中行教授拜师，至今记得当初的拜师帖：
少时恣意抒诗兴， 中岁遇师如聚萍。
市井堂前听二韵， 梧桐树下悟韶音。
词章字句拈来古， 雪月风花立意新。
当效先生志趣远， 胸襟散淡炼丹心。
胡老师也回了一首“次韵答建君拜师帖”：
高趣天成极雅兴， 且将心事寄秋萍。
光华楼上传佳作， 书友汇中听妙音。
惜我白头三矢老， 感君绣口一章新。
青山咬定千寻竹， 肘舌胝疮铁石心。
从初步入门至今，已有四年的时间。《新民晚报》《上海诗词》《诗铎》等报刊发表了我数十首诗词。私下想，应该结合自己的习作，将其中的心得整理一下。一方面，对这三年的学习过程是一种美好的纪念；另一方面，也许，对如我这般热爱诗词的朋友会有所借鉴。
这本小册子的内容分为三个部分：我的心得、我的诗词、我的文章。我的心得，结合自己的作品总结学习过程中的感悟；我的诗词，则展示这三年中主要的习作；我的文章，是联系自己的专业，发表于《新民晚报》国学论坛上的有关古典诗文中的植物的若干思想。
这本小册子，就命名为“学诗记”。
褚建君序于上海
2015年12月
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