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大力开发应用型本科教材──上海交大版应用型本科教材述评

侯俊华

2006-02-09 11:15:02 来源：上海交通大学出版社网站2006.1.16

进入新世纪以来，上海交通大学出版社在巩固和发展高职高专教材的基础上，进一步加大开发应用型本科教材的力度。从2003年开始，该社与上海市教育委员会合作，出版了一批“21世纪应用型本科教材”。这些教材作为上海市教育委员会高校重点教材建设项目，既适合中国高等教育改革与发展的需要，也满足科学发展对人才培养的需求。该社出版的应用型本科教材已初具规模，形成特色。

一、教材编写目标明确

上海市教育委员会组编的这批教材，首先是明确应用型本科教材的编写目标。他们根据教育部关于为实现培养高级技术型技能型人才这个目标，强化教学改革、提高教学质量的精神，组织编写出版“21世纪应用型本科教材”。例如，《电工电子实用技术选训教程》一书，是根据教育部要加强实验、实习和实训基地的建设，强化文化知识和专业技能的衔接，引入现代教育技术的精神而编写的。这部教材内容具有的特点是：（1）教材置于改革基础上，内容既有电工电子基本技能训练，又有反映现代电工电子技术发展的最新成果。（2）理论联系实际，强化基本技术及基本技能的实际训练。（3）面向培养21世纪的人才，扩展与加强了EDA的训练。（4）内容较全面，便于不同专业选用，也可满足选择学时实训的需要。

二、教材编写人员精干

上海交大版的应用型本科教材大多是由上海市教育委员会组织上海市知名高校的教学人员编写的，参编院校主要有：华东理工大学、上海理工大学、上海师范大学、上海应用技术学院等。教材编写人员主要是来自应用型本科教育第一线的教授与专家。例如，《实用经济法》一书的编撰者中有长期从事法学教学与研究、财政税收教学与研究、会计审计教学与研究的专家与学者，也有多年从事司法实践的法官和律师。这些编写人员集多年教学、科研和工作经验，结合我国经济法的发展现状精诚合作，认真严谨，在历经一年多时间里才完成这部教材的。该教材2003年8月初版后，由于贴近现实、贴近实际、贴近教改而受到应用型本科院校师生欢迎，现已再版。

三、教材涉及专业众多

随着社会主义市场经济的发展与教学改革的不断深入,我国高等学校的应用型本科教育的专业设置也在不断地发展和完善。上海交大版的应用型本科教材紧跟时代发展，适应社会需求。该社出版的“21世纪应用型本科教材”涉及专业广泛，主要有：（1）公共基础课教材。例如，《邓小平理论和“三个代表”重要思想案例教程》运用案例分析方法，理论与实践相结合来深入浅出地学习领会邓小平理论和“三个代表”重要思想的精神实质。又如，《线性代数及其应用》既重视理论基础,又注重实际运用；既适用于应用型本科大学生的发展要求，也可供其他类型大学生或在职人员学习参考。（2）经济管理类教材。例如，《国际贸易——理论*政策*实务》一书分为理论篇、政策篇、实务篇，突出理论性、政策性、应用性，内容新颖，体系完整，原理清晰，实务凸显，有利于培养大学生综合应用能力和实际操作能力。（3）工业设计类教材。例如，《工业炉设计基础》一书详细论述了工业炉设计的基本原理和典型的工业炉设计计算方法，突出应用性与实用性，尤其是注重学生综合运用专业知识能力的培养。《室内设计理论与应用》一书则以知识性、科学性和实用性为主，考虑到专业的特点，采用一定数量的图例，配合文字叙述以加深理解。（4）计算机信息类教材。例如，《数据库原理及应用》体现“讲求基础、侧重应用”的特点，以达到培养计算机应用型人才的目的。

四、教材体现教学改革

上海交大版的应用型本科教材紧密配合高校的教学改革，适应大学生的学习与应用的需求。例如，《现代建筑涂料——树脂合成与配方设计》一书与涂料工业的进展相结合，向学生系统阐述现代建筑涂料用树脂的合成工艺、树脂性能、树脂结构与建筑涂料性能的关系等理论知识。将学生已学的专业基础知识融会贯通，以“树脂结构与建筑涂料性能的关系”贯穿整个教学内容，并以此来指导涂料新产品的开发。该教材还配合实验实践环节来培养既有扎实的理论知识又具备实践经验的应用型人才。又如，《管理信息系统》根据应用型本科的教学特点，在全面介绍管理信息系统理论和方法的同时，还引进了国内外管理信息系统方面的大量研究成果和最新动态，各章后面均有思考题，以便于学生学好理论，开发思路，掌握技能。

来源：上海交通大学出版社网站2006.1.16

本版责编：姜舒

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