2021年是中国共产党成立一百周年，我国全面建成小康社会、开启建设社会主义现代化国家新征程的开局之年，大学出版社贯彻新发展理念，实现高质量可持续发展，坚持主题出版，坚持教材学术图书专业特色，坚持精品发展战略，出版了大批高层次、高水准的教材学术专著和精品图书，在全国出版业各类评奖中取得优异的成绩。

　　获奖
　　据不完全统计，2021年度，全国大学出版社及教育部直属出版社获奖情况如下：
第五届中国出版政府奖，33社荣获57个奖项，占获奖总数的23.55%；
首届全国教材建设奖，55社获得618个奖项，占比47.61%，其中607种教材获全国优秀教材奖，占比60.76%；
第十六届文津图书奖，2社3种图书获奖，占比15%，另有5种图书入选推荐图书榜单；
年度主题出版重点出版物选题项目，10社13种选题入选，占比7.65%；
年度国家科学技术学术著作出版基金项目，18社41种图书获得资助，占比20.60%；
年度农家书屋增补书目，11社15种图书入选，占比6.22%；
年度国家古籍数字化工程专项经费拟资助项目，44个项目入选，占比14.81%；
年度全国有声读物精品出版工程，6社8个项目入选，占比21.62%；
年度国家出版基金资助项目，66社107个项目入选，占比26.42%；
中国图书海外馆藏影响力百强榜单，29社1779种中文图书入选，占比10.28%；
2021年江苏省高等学校重点教材立项建设和第九批出版名单，43社258部教材入选，占比51.20%；
2021年“上海翻译出版促进计划”，2社2部作品入选，占比40%；
2021年出版业科技与标准创新示范项目，4社4项目入选，占比14.81%；
全国优秀科普作品，8社9部（套）图书入选，占比9%；
“2021年四川好书”，4社6部图书入选，占比25%；
深圳读书月“百部红色好书”，2社16部图书入选，占比16%；
湖北省公益学术著作出版专项资金拟资助项目，5社39部著作入选，占比29.77%。

　　分析
　　分析大学出版社成绩的取得，主要有三点：
　　首先，立足服务国家战略和文化发展战略，打造出版特色，构建出版优势。
　　多年来，全国大学出版社一向把社会效益放在首位，以促进文化教育事业发展为己任，自觉将大学出版业改革发展融入到国家“五位一体”、“四个全面”的战略大局，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”和“两个维护”，坚持正确导向，履行使命与文化担当，积极创新机制理念，培养了大批热爱出版，富有情怀，坚持改革，勇于创新的出版人，在学术图书建设中发挥着引领和骨干作用。
　　第二，协作共赢，积极推进“高校教材品牌工程”建设。
　　大学出版社积极推进高校教材品牌工程建设，在大学版协领导下，发挥各自在学科、专业、人才方面的优势，共同打造具有大学出版社特色的高校精品教材品牌，推动大学出版事业的繁荣发展，形成协同发展、互利共赢的创新机制。大学出版社还积极推进选题策划、主题出版、重点出版工程建设，借助研讨会、展示会和门户网站，通过编辑培训、论文大赛等形式开展知识讲座、学术交流，有效提升了图书质量，促进了大学出版社优秀教材及精品图书的出版。
　　第三，立足高校，积极践行为学校教学科研服务的宗旨。
　　作为国家教材建设的主力军，大学出版社坚持“为高校教学科研服务，为高等教育事业服务”的宗旨，紧随国际学术出版前沿和时代发展步伐，服务国家战略需求和人才培养方案，加大教材建设力度，积极探索数字化出版战略和出版模式，出版了大批内容形式新颖、深受师生欢迎的优秀教材和精品图书，为高校教学科研做出了积极贡献。

　　作者
　　岳凤翔（大学版协副秘书长、代办站工作委员会常务副主任、代办站服务中心主任）
　　浑燕珍（中国高校教材图书网副主任、代工委秘书长、代办站服务中心副主任）
　　江蕾（中国高校教材图书网责任编辑）
　　罗奕颖（中国高校教材图书网编辑）

来源：中国高校教材图书网

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