北京语言大学出版社总编辑　张健

　　2012年1月，张健出任北京语言大学出版社的总编辑。对于自己的出版社，张健有着深入的了解；对于出版社所在的类型市场，她亦有着清晰的判断，并依此为自己划定了一家外向型专业出版社总编辑所应具备的视野和能力。在张健看来，随着中国国力的增强，世界很多地方出现了学习汉语的热潮：中国政府也加大了帮助外国人学习汉语的力度。中方与外方合办的850个孔子学院和孔子课堂遍布世界各地。2005年以来出版的汉语教材和教学辅助材料已达数千套，越来越多的出版社参加到这项事业中来。汉语教学的需求和教学资源出版的需求不仅日益增长，而且呈现多样态趋势，国际汉语教育事业和出版事业出现了前所未有的大发展的新形势和新挑战。
    面对这样的新形势和新挑战，一个专业出版社的总编辑应该是这样的：要有清晰的发展战略思想，与汉语教学的发展、学习者的学习需求的变化同步，甚至有一定的超前性。要是一个研究者，要研究汉语本身的特点，还要研究汉语教学与学习的规律，使汉语作为第二语言的教学和教材编写与世界第二语言教学相接轨，并找出适合汉语特点的教学体系和出版之路。要有全媒体的出版观念，不囿于传统出版样态，架构立体化的出版格局。要有深厚的跨文化知识积淀，才能使汉语和中华文化的国际传播之路走得更深远。做一个政策的掌握者，不仅要了解我们国家的语言推广政策，还要了解世界各国的语言政策，使产品真正“走出去”。
    自任职以来，张健主要在抓两件事：一是“汉语教学与文化资源平台”建设，作为一个对外汉语教学与研究的专业出版社，北语社不仅要给老师和学生提供最好的教材，还要在教材中体现最新的教学模式、教学理念、教学方法，为教学提供完整的教学支撑体系。这个资源平台不仅会提供海量的各类型教学资源，包括教学设计、电子教案、课件、教学示范视频、文化视频素材、测试题等，还是一个全世界的汉语教师和汉语学习者交流、分享的平台。目前已完成平台的一期建设，并已上线运营，已注册会员有15876人，会员来自68个国家和地区。二是重点选题的规划和开发。好选题是出版社的根本。在研究、细分市场的基础上，划分选题板块，并明确每个板块的重点选题，投入精兵强将重点开发。比如今年年初该社通过竞标方式赢得了由国务委员刘延东提议、国家汉办／孔子学院总部规划的项目—一“新概念汉语”，组建了由对外汉语界的两位最著名的教材编写专家挂帅的编写团队，历时三个多月的披星戴月的奋战，得以在伦敦书展亮相，受到国外各家孔子学院的欢迎。
    张健坦言，自上任以来，她最大的感受是责任更重了。未来一段时间，她的工作设想是：一是进一步完善图书质量管理体系。汉语教材不同于其他图书，哪怕一个声调的错误，都会影响学习者的学习，因此对汉语教材的质量，北语社有更高的要求。二是培养复合型的编辑队伍。编辑不仅要有扎实的文字和学科功底，还要具备编教能力，不仅要熟悉纸质书的出版，还要能够胜任数字化出版任务。今后，北语社将以让编辑参与立体化项目开发、让编辑上讲台等方式培养编辑的复合能力。三是开发网络汉语学习课程，能够使世界各地的汉语学习者，在任何时间、任何地点灵活多样地学习汉语。

来源：《中国图书商报》2012年5月4日