中国陶行知研究会学术委员会主任、华中师范大学教育学院教授周洪宇，湖北省教育厅思政社科处处长赵耿，华中师范大学出版社社长周挥辉、总编辑刘从德，中国陶行知研究会副会长、华中师范大学教育学院副院长申国昌，《中国教师》主任柳红文，武汉教育电视台副台长赵培坚，长江教育研究院执行副院长李蓬等出席。会议以线上线下相结合的方式进行，来自省市区的教育部门领导、出版传媒机构负责人、高校和科研机构的专家学者、中小学校长、教师代表及相关硕博研究生等参加。

　　申国昌表示，习近平总书记在今年教师节前给全国高校黄大年式教师团队回信中寄予全国教师以新的期望，要做到学为人师、行为世范，立德修身，潜心治学，开拓创新，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人、全面建设社会主义现代化国家不断作出新贡献。在此背景下，学习贯彻习近平总书记给全国高校黄大年式教师团队代表回信精神暨陶行知思想研究新书首发式，具有重要现实意义。

　　周挥辉认为，《陶行知教育思想教师简读》《陶行知教育名篇教师简读》是响应时代呼唤的应时之作、经典之作，顺应了习近平总书记对当今教师队伍建设的新要求，对培养“四有”好老师，提升教师的综合素质具有重要指导价值。

　　刘从德表示，今年正值陶行知诞辰130周年和逝世75周年，两本新著将习近平总书记系列重要讲话精神与陶行知的教育思想、教育名篇进行了很好地结合，把社会效益放在了第一位，既注重了专业伦理，又注重了专业知识和专业能力，对教师培养培训大有助益。

　　周洪宇在讲话中强调，习近平总书记9月8日回信勉励全国高校黄大年式教师团队代表，专门强调要真正把为学、为事、为人统一起来，当好学生成长的引路人，这对新时代的教师工作提出了更加鲜明的要求。党的十八大以来，习近平总书记对教师问题进行了系统、全面的论述，并多次在不同场合引用陶行知有关教师教育的名言，号召全国教师以陶行知为楷模，争做新时代“四有”好老师，这也充分证明了陶行知教育思想在当下仍具极强的现实意义。

　　周洪宇介绍说，《陶行知教育名篇教师简读》《陶行知教育思想教师简读》着重介绍并提炼了中国近现代享誉世界的伟大人民教育家陶行知的教育名篇和思想精髓，以期帮助全国教师学陶、研陶、师陶，领略其人格风范，习得科学育人方法，努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。

　　在座谈环节中，与会领导、高校和科研机构的专家学者、中小学校长、教师代表等先后作了精彩的发言。他们表示，学习贯彻习近平总书记给全国高校黄大年式教师团队代表回信内容深刻全面，并将在今后的教育工作中立德修身，潜心治学，开拓创新，将总书记的重要指示精神落在实处，为全面建设社会主义现代化国家培养更多的后备力量。此外，他们还就《陶行知教育名篇教师简读》《陶行知教育思想教师简读》的出版进行交流探讨，认为两书视野开阔、逻辑严密、语言生动、可读性强，对当今教师的教育工作具有很强的现实意义和实践价值。

　　会议由华中师范大学国家教育治理研究院、陶行知国际研究中心、华中师范大学出版社联合主办，长江教育研究院、华中师范大学生活·实践教育研究中心、武汉市生活实践教育中心共同承办。

来源：华中师范大学出版社