春光花艳无限好，遇见榕城四月天。4月15日，第61届中国高等教育博览会于福州盛大启幕。会议以“职普融通·产教融合·科教融汇”为主题，服务教育、科技、人才“三位一体”协同发展。本届高博会参展企业近千家，参会企业6000余家，参会院校1500余所。中国高等教育学会会长杜玉波出席开幕式并致辞。

　　北京外研在线数字科技有限公司（以下简称“外研在线”）以新势·新质·新境——点亮数智一刻为主题，带着对行业发展的新思路、新观念、新产品精彩亮相，让科技赋能“外语教育”焕发出新的生命力，引来众多专家学者驻足体验。

　　作为业界领先的数字教育综合服务商、外语教学与研究出版社数字化转型的核心载体，外研在线以优质内容与先进技术的深度融合享誉行业。本届盛会，外研在线携多款智慧产品亮相，向与会的领导、专家、学者、观众们介绍了变革外语教学的学科型智慧教室、创新语言学习实践的未来学习新空间、基于人工智能与大数据打造的iTeach教师数字素养AI平台等，还邀请学术大咖分享教育前沿新知，在会议上获得极大关注。

一、学科型智慧教室：一堂好课，触手可及

　　党的二十大报告明确指出，2035年建成教育强国。人们对于“一节好课”有了更多期待。对于外语教师来说，一节好的外语课是什么样的？

　　外研在线致力于将数字化教育带入每一间教室，倾力打造学科型智慧教室，不仅满足各学科以探究互动、远程授课、虚拟仿真、高效管控等为主体的常规需求，又能为语言类专业学科提供听、说、读、写、译等专项服务及混合式教学特色服务，为院校构建智慧教学新生态提供新动力。在高博会现场，外研在线在两间学科型智慧教室中上演三节“真实”外语课，带现场观众沉浸式感受外研在线前沿技术为教育带来的革新。

　　写作课堂创新互动
　
　　在实训室中，教师通过智能设备，开展随堂佳作共享、小组范文同屏对比等丰富的写作教学互动。实训室中配备智能评阅引擎，实现语言、内容、篇章结构、技术规范四个维度的智能评阅，以高精度机评辅助人评，实现学生作文当堂反馈，提升写作教学效率。

　　口语课堂个性训练

　　在实训室中，语音转写可将学生发言内容实时转化为文本，并支持回溯完整语音，帮助教师同时开展多个小组口语练习活动，并实现从语音、语调、语法、篇章结构等多维度对学生发言进行深度点评，助力学生提升口语能力。

　　外语课堂提效增质

　　在常态化学科型智慧教室中，优质资源与AI教学工具共同助力教学。教室关联外研社官方数字教材、配套课件库及题库资源，轻松满足外语智慧教学需求。

二、未来学习新空间：虚拟现实，自由穿梭

　　在未来数字教育中，学习者主体地位将更为显著，对数字化教育场景也提出了更高的要求。面对未来的变化与需求，外研在线结合AI、AR、VR等技术构建以学生为中心的未来学习中心，打造智能数字学习空间和沉浸式学习体验。中心通过提供个性化语言训练和主题式职场情景实训，提升学生技术素养和跨文化沟通能力，培养有家国情怀、有全球视野、有专业本领，能参与全球治理、传播中国声音、引领未来的实战型、创新型、复合型人才。

　　在展位现场，外研在线重点展出了未来学习中心的虚拟仿真沉浸式外语智慧教学项目。现场屏幕中呈现的“三进”虚拟仿真沉浸式实训解决方案，通过新一代信息技术与教育教学的深度融合，打造教学与虚拟仿真软硬件深度融合的全新智慧教学场景，使学生在教育中的位置发生时空上的流变，带来全新的学习体验，推进新文科背景下的外语学科建设与教学创新。

　　在体验区，现场观众还可以进一步体验“全球治理与国际组织”系列虚拟仿真课程。课程通过将语言训练与虚仿技术深度融合，创设SOS儿童村探访、联合国安理会会议等大型沉浸式交际场景，促进学习者身临其境完成综合性实践，赋能语言文化学习，创新外语思政教育，助力国际化复合型人才培养。虚拟仿真课程体验区在高博会现场格外吸睛、体验者络绎不绝，引发观展者的热烈探讨。

三、共同见证教师成长：乘风破浪，勇往“智”前

　　去碰撞 教学改革前沿思想

　　在宣讲区，电子科技大学外国语学院院长、教育部高等学校大学外语教育指导委员会委员胡杰辉教授以《学科型智慧教室中的有效教学探索》为主题，为大家呈现了精彩的分享。

　　他指出，从数智赋能的视角看，融入技术的教学设计是实现有效教学的关键。随后，胡教授通过一系列学科型智慧教室的实践案例，深入解读了数智技术如何赋能教学，促进深度学习和达成高阶学习目标。在学科型智慧教室中，可交互数字教材、专家精编课件、配套多元题库等学科教学资源一触即达，语音转写、智能评阅、屏幕反控、投屏互动等技术手段深度自然地融入教学过程，帮助老师进行主题陈述、智慧写作、视听说训练等教学活动。教室记录学习过程数据，方便复盘分析，开展针对性评价反馈，增强了教学呈现和教学反馈，深化教学改革创新，探索助力学生能力培养和价值塑造的新路径。

　　最后，胡教授指出，外语教育智慧化是需要做到学习内容个性化、资源推送智能化、教学决策科学化、师生互动高效化、评价反馈即时化、教学效果可视化，以“人的智慧成长”为导向，运用人工智能技术促进学习环境、教学方式和教育管理的智慧转型。

　　去探索 教师数字素养提升

　　教师数字素养是推动教育数字化转型的关键软实力，是构建高质量教育体系和培养高素质人才的重要支撑。外研在线iTeach项目负责人姜琳琳在主讲区向现场听众们分享了外研在线帮助教师队伍数字素养提升的有效路径。

　　她介绍到，外研在线与教育部《教师数字素养》标准核心研制单位——华中师范大学教育部教育信息化战略研究基地（华中）合作研发iTeach教师数字素养AI平台，形成“测-评-培-教-研-赛”的教师数字素养全过程、全环节提升闭环，包含诊断测评中心、课程学习与培训、AIGC辅助教学工具箱、智能评教中心和虚拟教研中心等模块，让教师数字素养的提升数据化、可视化、显性化，推动教师评价方式创新与教师研训学习范式变革，加速驶向教师队伍数字化新未来，促进教育高质量新发展。

　　去感受 数字互动新体验

　　“智慧新新人就是你！现在，让我们一起走进智慧场景，揭开它的神秘面纱。”

　　在宣讲活动的间隙，AI数字向导“子言”跨次元亮相，带领观众们沉浸式投入一场丰富多彩的UNIPUS智慧之旅中。“子言”不仅拥有先进的“智能大脑”，还能与观众实时互动，引导大家深入了解外研在线探索的全景数字教育方案及创新实践成果，描绘外语教育的未来图景，为观众带来突破次元壁的智能新体验。

　　作为一家教育科技企业，外研在线深耕教育行业近十载，在历届高博会上得到来自用户与行业的肯定。未来，外研在线必将始终聚焦科教兴国、人才强国战略，带来更多能够促进数字技术与教育教学深度融合的数字化解决方案，积极发展新质生产力，为教育高质量发展汇智助力！

来源：外语教学与研究出版社