近日,国家教材委员会印发《关于第二届全国教材建设奖奖励的决定》。经编写出版单位申报、地方初评推荐、国家初审、地方公示、国家复审、社会公示等环节,975种教材获评“全国优秀教材”。
全国教材建设奖评选工作坚持正确导向、统分结合、质量为先、公平公正。获奖教材聚焦用党的创新理论铸魂育人、服务国家发展战略、支撑中国自主知识体系构建和人才自主培养,集中展示了新时代教材建设的重大成就和原创性成果,激励全国教材工作者牢记为党育人、为国育才初心使命,始终坚持正确政治方向和价值导向,落实立德树人根本任务,用心打造更多培根铸魂、启智增慧的精品教材,加快构建中国特色高质量教材体系,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人、加快建设教育强国提供有力支撑。
华东师范大学出版社共8种教材入选第二届全国教材建设奖。其中,基础教育类4种,高等教育类3种,职业教育与继续教育类1种。
基础教育类
一等奖
《义务教育教科书 数学》(八年级 下册)
王建磐 主编
华东师范大学出版社
《义务教育教科书 体育与健康》(八年级 全一册)
季浏 主编
二等奖
《义务教育教科书 数学》(九年级 上册)
《义务教育教科书 数学》(九年级 下册)
高等教育类
《世界通史(第一、二、三编)(第三版)》
王斯德 主编
《学与教的心理学(第六版)》
吴红耘 皮连生 主编
《团体心理辅导(第二版)》
樊富珉 何瑾 编著
职业教育与继续教育类
《艺术——音乐鉴赏与实践》
余丹红 主编
来源:华东师范大学出版社