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整合资源提升品牌影响力－－教科社捆绑三方优势

2009-09-29 16:22:45 来源：《中国图书商报》2009-9-22

　“阅读支撑生命”大型读书活动在中国人民大学附属中学正式启动。此次活动由教育科学出版社联手《人民教育》杂志社、人大附中共同推进，而这也是教科社在深化品牌影响力方面的又一力举——捆绑品牌社、品牌学校、品牌媒体三方优势，达成人与书的深度交流。在活动现场，教育科学出版社社长所广一，中央教育科学研究所所长、教育理论畅销书《教育新理念》的作者袁振国，《人民教育》副总编辑喻让，人大附中校长刘彭芝及相关教师开启了出版者、作者、传播者及读者之间的首轮对话。
　作为教育研究的专业出版社，教科社推出了一系列权威教育精品图书和各级各类教材，其生产码洋和销售码洋在2008年双双突破10亿元，综合实力位居全国出版第一阵营。教科社社长所广一表示，发展中的教科社以“营造书香校园，推广品读文化”为一贯的追求和态度，此次活动也是其传播教育新知、为全民教育思想提供支撑的重要举措，出版人、传媒业者、学校三方共同推进阅读在知识统领发展的今天具有深刻的意义。中央教育科学研究所所长袁振国表示，教师读书具有极为重要的意义，他们要通过读书丰富自己的生命，并由此丰富学生的生命；此外，教师只有不断阅读，深入阅读，沉下心来阅读，才能在快速发展的时代中不断满足学生的成长需求。“阅读支撑生命”这项活动其实是在深层次推进教育者“与生命的对话”。
　据了解，为保证此项活动能够有效推进，教科社将与学校、传媒积极互动。该社在人大附中组织核心阅读队伍的基础上，将组织推动教育经典普及类阅读、新课程反思性阅读、教育随笔类阅读、人文素养提升类阅读等一系列主题活动，在文化名人、教育学者、知名教师、知名出版人的面对面沟通中进行交叉性阅读、前瞻性阅读和科研型阅读，并提供《教育新理念》、《做研究型教师》、《教师实践智慧及其养成》、《思想肖像：中国知名教育家的生活故事》、《故事的形成：法律、文学与艺术》、《蔡元培教育名篇》、《教师日记》、《给教师的建议》等一系列相应的优质图书作为阅读文本。
　在活动过程中，教科社将协同以《人民教育》杂志社为主的相关媒体持续报道活动进程，《人民教育》将以“教育科学出版社阅读支撑生命——名校读书纪实”为名全程跟踪，对读书活动中涌现的新思想、新经验、新人物进行集中报道。
　此次活动还将带来一系列的“立体化”效应。相关负责人表示，读书活动将从人大附中开始，逐渐成熟之后向其他有代表性的小学、中学扩散，向其他省、市扩散，通过出版机构、新闻媒体、学校三方联动，教科社将进一步探索更成熟的好书发布机制与立体宣传渠道，将读书活动做深、做广，“阅读支撑生命”也将成为教科社独有的品牌。该活动将进一步提升教科社的整体品牌影响力，以优秀教师教育用书为突破口，拉动教育理论图书、职业教育与成人教育用书等其他板块图书，扩大教科版图书的受众面。更为重要的是，教科社将在这次活动中深入了解教师阅读群体的层次性和差异性，精确掌握一线课堂情况，发现选题生机，提升选题质量。
　在读书会启动仪式上，教科社甄选了新近出版的精品教师教育图书，赠送给人大附中。这些书均是在教育界引发关注的优质图书，如《教育新理念》自2002年出版以来已销售20万册，堪称教育理论界名副其实的“超级常销书”。

来源：《中国图书商报》2009-9-22

本版责编：江蕾

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