触摸历史与进入五四 - 陈平原著作系列 - 中国高校教材图书网
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书名： |
触摸历史与进入五四
陈平原著作系列
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| ISBN： | 978-7-301-29782-7 |
责任编辑： | |
| 作者： |
陈平原
相关图书
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装订： | |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 16开 |
| 定价： |
￥98.00
折扣价：￥93.10
折扣：0.95
节省了4.9元
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字数： |
377千字
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| 出版社： |
北京大学出版社 |
页数： |
452页
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| 出版日期： |
2018-09-05 |
每包册数： |
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| 国家规划教材： |
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省部级规划教材： |
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| 入选重点出版项目： |
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获奖信息： |
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| 内容简介： |
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本书从一场运动（五月四日那天广场上的学生运动）、一份杂志（《新青年》）、一位校长（蔡元培）、一册文章（《章太炎的白话文》）及一本诗集（胡适《尝试集》）入手，谈论五四新文化运动。作者借鉴新历史主义的研究方法，借助若干意味深长的细节、断片、个案，来钩稽并重建历史，强调是晚清与五四两代人的共谋与合力，才完成了中国文化从古典到现代的转型。全书史料的钩稽与细节的描述相映成趣，读者不难在这两者的张力中间深切体会五四那代人所处的历史语境、政治立场、文化趣味及学术思路，读来饶有趣味。
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| 作者简介： |
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陈平原，北京大学中文系著名教授,北京大学“长江学者”讲座教授。现为北大二十世纪中国文化研究中心主任、中国俗文学学会会长。对中国现代文学史、现代文化史、学术史以及百年中国大学素有研究。
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| 章节目录： |
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导言 文本中见历史 细节处显精神 001 第一章 五月四日那一天 —— 关于五四运动的另类叙述 010 一 关于五四运动 010 二 五月四日那一天 015 三 如何进入历史？ 045 四 回到五四现场 048 第二章 思想史视野中的文学 ——《新青年》研究 059 一 同人杂志“精神之团结” 061 二 “仍以趋重哲学文学为是” 071 三 以“运动”的方式推进文学事业 079 四 文体对话与思想草稿 093 五 提倡学术与垄断舆论 109 六 文化资本与历史记忆 124 第三章 叩问大学的意义 —— 作为教育家的蔡元培 140 一 “兼容并包”的大学理念 140 二 北大传统的另一种阐释 152 三 老北大的艺术教育 162 第四章 学问该如何表述 —— 以《章太炎的白话文》为中心 187 一 古文的骄傲与白话的先驱 190 二 令人神往的“提奖光复，未尝废学” 203 三 深思独得与有感而发 218 四 白话文的另一渊源 233 第五章 经典是怎样形成的 —— 周氏兄弟等为胡适删诗考 245 一 删诗事件 247 二 老朋友的意见 253 三 学生的建议 259 四 二周的眼光 269 五 胡适的自我调整 283 六 经典地位的确立 297 第六章 写在“新文化”边上 —— 旧纸堆里的新发现 314 一 失落在异邦的“国故” 314 二 在巴黎邂逅“老北大” 332 三 不该被遗忘的“文学史” 345 四 八十年前的中学国文教育之争 360 附录一 关于《章太炎的白话文》 375 附录二 鲁迅为胡适删诗信件的发现 386 附录三 台湾版《触摸历史与进入五四》自序 393 附录四 《触摸历史与进入五四》英译本序 397 引用及参考书目 399 索 引 412 后 记 444
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| 精彩片段： |
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| 书 评： |
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| 其 它： |
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