小学数学教学问题诊断与矫治 - 中国高校教材图书网
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书名： |
小学数学教学问题诊断与矫治
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| ISBN： | 978-7-313-18904-2 |
责任编辑： | |
| 作者： |
宋秋前 孙宇红
相关图书
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装订： | 0 |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 16开 |
| 定价： |
￥98.00
折扣价：￥93.10
折扣：0.95
节省了4.9元
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字数： |
221千字
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| 出版社： |
上海交通大学出版社 |
页数： |
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| 出版日期： |
2019-01-01 |
每包册数： |
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| 国家规划教材： |
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省部级规划教材： |
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| 入选重点出版项目： |
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获奖信息： |
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| 内容简介： |
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本书以现代教育心理学和教学理论为指导，以“探明教学的现状和存在的问题，并据此进行改进”为教学改革理念。具体而言，本书主要从以下两个方面开展研究 ①从小学教学认知过程与认识结果统一性诊断、教学纵向、横向和内向结构合理性诊断。作业布置批发诊断等方面对小学数学教学问题进行分析与矫治 ②基于小学数学教学环节的诊断与矫治研究。主要从小学数学教学目标设计、问题情境创设、探究活动教学、例题教学、概念教学、解题教育、课堂小结、章节起始课教学、数学实验课教学等方面小学教学问题进行诊断分析与矫治研究。本书适用于小学数学教师和师范相关专业学生阅读参考。
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| 作者简介： |
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| 章节目录： |
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| 精彩片段： |
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| 书 评： |
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| 其 它： |
编辑推荐：
本书以现代教育心理学和教学理论为指导，以“探明教学的现状和存在的问题，并据此进行改进”为教学改革理念。具体而言，本书主要从以下两个方面开展研究 ①从小学教学认知过程与认识结果统一性诊断、教学纵向、横向和内向结构合理性诊断。作业布置批发诊断等方面对小学数学教学问题进行分析与矫治 ②基于小学数学教学环节的诊断与矫治研究。主要从小学数学教学目标设计、问题情境创设、探究活动教学、例题教学、概念教学、解题教育、课堂小结、章节起始课教学、数学实验课教学等方面小学教学问题进行诊断分析与矫治研究。本书适用于小学数学教师和师范相关专业学生阅读参考。
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