全球化与世界史 - 中国高校教材图书网
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书名： |
全球化与世界史
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| ISBN： | 978-7-309-15420-7 |
责任编辑： | |
| 作者： |
[日]羽田正 著 葛兆光 导读 孙若圣 译
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装订： | 精装 |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 32开 |
| 定价： |
￥48.00
折扣价：￥45.60
折扣：0.95
节省了2.4元
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字数： |
190千字
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| 出版社： |
复旦大学出版社 |
页数： |
321页
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| 出版日期： |
2021-01-01 |
每包册数： |
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| 国家规划教材： |
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省部级规划教材： |
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| 入选重点出版项目： |
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获奖信息： |
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| 内容简介： |
世界各地在经济、政治、信息、文化、环境等多方面紧密联系、共时联动是现代的特征。所谓一体化的世界，并不是各地域独自展开的活动的总和，而是它们相互影响、相互关联的结果。
然而，现存的历史研究常常把世界切割为多个国家或地区，按照各自的时间纵轴整理，分别予以说明。这是因为历史学者或叙述者持有各自的立场。为了深入理解现代、展望未来，历史学者必须将世界作为一个整体解读。
历史学者需要把握特定时期的世界全景，沿着空间横轴进一步推进历史研究，以此探明这一时期世界各地的联系，比较不同地域的社会结构、政治组成、文化特征等。
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| 作者简介： |
[日]羽田正/著
1953生，现任东京大学执行副校长，原东京大学东洋文化研究所所长。专攻伊斯兰史、印度洋海上交通史、世界史。代表作包括《“伊斯兰世界”概念的形成》、《从海洋看历史》、五卷本《全景世界史》等。
葛兆光/导读
1950年生于上海。复旦大学文史研究院与历史系特聘资深教授。曾任日本京都大学、东京大学、美国普林斯顿大学等校客座教授。主要著作有《中国思想史》两卷本、《中国禅思想史：从六世纪到十世纪》、《宅兹中国：重建有关中国的历史论述》等。
孙若圣/译
1987年生于上海。博士，副教授，浦江人才，现任职于东华大学日语系。主要研究领域为海外汉学、战后日本知识分子思想史。
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| 章节目录： |
目录
导读
序章 全球化时代的历史学
第一节 “了解过去”的意义
第二节 历史认识
第三节 全球化
第一部分 人文社会科学与现代世界
第一章 人文社会科学的“国际化”
第一节 来自文部科学省的“国际化”要求
第二节 “国际化”的现实和必要性
第三节 人文社会科学的定义
第二章 人文社会科学中的默会知识
第一节 德国与日本的人文科学体系
第二节 西欧与日本人文科学的默会知识
第三节 亚洲研究的默会知识
第三章 知识的多元化与语言
第一节 人文社会科学与其所用的语言
第二节 人文社会科学和知识体系
第四章 全球化时代的人文社会科学
第一节 作为世界通用语的英语
第二节 今后日本的人文社会科学
第二部分 新世界史与全球史
第五章 世界史谱系与新世界史
第一节 “世界史”一词的谱系与意涵
第二节 新世界史
第六章 多样化的全球史（Global History）
第一节 各国的全球史
第二节 日语中的全球史
第三节 英语中的“World History”与“Global History”
第七章 作为全球人文社会科学的“Global History”
第一节 康拉德的“Global History”
第二节 作为全球人文社会科学的世界史
第八章 全球史的可能性
第一节 近代化和外籍雇员
第二节 21世纪构想谈话会
第三节 世界遗产——长崎教堂建筑群
第四节 甘肃省石窟寺院调研
第五节 柏林的德国历史博物馆
第九章 为推进新世界史描绘的四张全景图
第一节 实际描绘的全景图
第二节 1700年的世界
第三节 1800年的世界
第四节 1900年的世界
第五节 1960年的世界
第六节 我们所处的位置与未来的图景
终章 为了连接未来的新世界史
第一节 新世界史与全球史
第二节 基于日语的知识与基于英语的知识
后记
译后记
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| 精彩片段： |
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| 书 评： |
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| 其 它： |
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