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教育大数据理论与实践 - 中国高校教材图书网
书名: 教育大数据理论与实践
ISBN:9787565144608 条码:
作者: 施聪莺 徐朝军  相关图书 装订:0
印次:1-1 开本:0
定价: ¥48.00  折扣价:¥45.60
折扣:0.95 节省了2.4元
字数: 299千字
出版社: 南京师范大学出版社 页数: 216页
发行编号: 每包册数: 46
出版日期: 2019-12-01
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内容简介:
本书从教育要素、教育活动出发,结合大数据教育研究实践,提出教育大数据研究范畴,从大数据来源探索了教育大数据踪迹,详尽描述了教育大数据生态构成和教育大数据常用分析工具和算法,并从实践出发展现了教育大数据技术在资源建设、信息化工程、社区用户行为分析等方面的应用。本书首先概述教育大数据的研究范畴、来源、安全与共享;接着介绍常用的数据分析算法和大数据生态;并结合web教育资源、“校校通”工程等展示了教育大数据的应用魅力;最后介绍了大数据背景下心理健康云平台和危机干预系统的实践案例。

作者简介:
 
章节目录:
章 教育大数据研究范畴
节 教育大数据概述
第二节 教育大数据的数据形态与来源
第三节 科学研究范式
第四节 教育大数据研究对象
第五节 教育大数据研究层次
第六节 教育大数据研究方向
第二章 大数据生态
节 大数据生态概述
第二节 大数据常用软件
第三节 大数据处理框架
第三章 教育信息化数字踪迹
节 教育信息化实践
第二节 教育信息化系统与数据模型
第三节 教育大数据图景
第四章 教育大数据安全与共享
节 共享——教育大数据的灵魂
第二节 教育大数据共享现状
第三节 教育大数据共享与安全政策
第五章 常用数据分析算法
节 五大算法思想
第二节 文本计算基础算法
第三节 常用数据分析算法模型
第六章 Web教育资源内容切片研究
节 Web网页内容提取与切割技术
第二节 Web教育资源网页文本提取及切割
第三节 Web教育资源切片实验结果与分析
第七章 基于大数据的“校校通”工程现状调查
节 研究背景
第二节 Web大数据分析
第三节 Web数据获取及处理
第四节 “校校通”数据分析
第八章 学习社区用户行为特征研究
节 学习社区用户行为特征概述
第二节 学习社区用户行为特征研究视角
第三节 慕课网互动特征案例分析
后记

精彩片段:
 
书  评:
 
其  它:
 



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