儿童博物馆课程故事研究——一场关于儿童学习方式的变革 - 中国高校教材图书网
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书名： |
儿童博物馆课程故事研究——一场关于儿童学习方式的变革
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| ISBN： | 978-7-5191-2603-2 |
责任编辑： | |
| 作者： |
倪琳 陆娴敏
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装订： | 0 |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 大16开 |
| 定价： |
￥55.00
折扣价：￥52.25
折扣：0.95
节省了2.75元
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字数： |
242千字
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| 出版社： |
教育科学出版社 |
页数： |
248页
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| 出版日期： |
2021-05-21 |
每包册数： |
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| 国家规划教材： |
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省部级规划教材： |
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| 入选重点出版项目： |
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获奖信息： |
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| 内容简介： |
本书是南京市第一幼儿园多年探索儿童博物馆的建设与实践的研究成果。他们在园内建设的儿童博物馆旨在培养儿童博物意识、操作能力、探究精神、创新精神等，利用幼儿园现有环境与资源团结幼儿、教师与家长共同参与，结合幼儿园课程内容共同建构的幼儿园中的博物馆。它可能是幼儿园各个班级的微型博物馆、儿童体验馆、展示馆、创意馆等多元化的资源共享平台。
该园的儿童博物馆主要有主题的多元性、资源的整合性、经验的综合性、主体的成长性、文化的传播性五大特点。主要包括纸博物馆、恐龙博物馆、工具博物馆、线绳博物馆、爬山虎博物馆、根博馆六个博物馆，以生动、详尽的课程故事呈现了六个博物馆建设的缘起、过程和反思。呈现了一系列从儿童视角出发，充分尊重儿童学习方式和规律，与儿童互动建构生成的既具有广度又非常有深度凸显儿童本体价值的博物活动，具有非常出众的实践价值。
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| 作者简介： |
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| 章节目录： |
序：博物馆是一种有效的学习场景
自序：一个属于儿童的博物馆
纸载千秋
◎ 携手南京博物院——探寻身边的博物馆资源
◎ 三叶草博物行动
◎ 长长的挑战赛
◎ 今天你用纸了吗
◎ 我们的造纸之旅
◎ 神奇的流沙纸
恐龙记忆
◎探访古生物博物馆
◎我和恐龙做朋友
◎量量恐龙有多大
◎拯救霸王龙
◎我想变成一只恐龙
◎恐龙沙盘诞生记
◎幼儿策展之旅
◎戏剧表演：你看起来好像很好吃
工具时代
◎ 我为工具分分类
◎ 小桌子变形记
◎ 我和工具安全牌的故事
◎ 我是家庭清洁小能手
◎ 我和交通工具的故事
◎ 班牌的故事
线线王国
◎线的收集令
◎线绳之家诞生记
◎从“线绳之家”到“穿越火线”
根的追寻
◎特别的根
◎特别的树根灯
◎地上地下
◎地下的世界诞生记
戏说西游
◎故事的选择
◎剧本的诞生
◎演员的确定
◎角色的塑造
◎道具的制作
◎创意服饰的产生
◎我们来演戏
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| 精彩片段： |
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| 书 评： |
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| 其 它： |
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