高瞻课程的理论与实践：高瞻婴儿课程起步——30天课程计划 - 高瞻课程的理论与实践 - 中国高校教材图书网

中国大学出版社协会 | 首页 | 宏观指导 | 出版社天地 | 图书代办站 | 教材图书信息 | 教材图书评论 | 在线订购 | 教材征订

搜索新闻图书 ISBN 作者音像出版社代办站教材征订

购书请登录免费注册客服电话:010-62510665 62510769

购书指南购物车我的订单征订单存书架小团购二手书优惠活动关于我们

图书查询索引 版别索引分类索引中图法分类专业分类用途分类制品类型读者对象自分类最新畅销推荐特价教材征订

准确查询综合查询

高瞻课程的理论与实践：高瞻婴儿课程起步——30天课程计划 - 高瞻课程的理论与实践 - 中国高校教材图书网

	书名：	高瞻课程的理论与实践：高瞻婴儿课程起步——30天课程计划高瞻课程的理论与实践
	ISBN：	978-7-5191-3242-2	条码：
	作者：	【美】克里斯汀·M. 施耐德（Christine M. 相关图书	装订：	0
	印次：	1-1	开本：	16开
	定价：	￥58.00　折扣价：￥55.10 折扣：0.95 节省了2.9元	字数：	269千字
	出版社：	教育科学出版社	页数：	304页
	发行编号：		每包册数：
	出版日期：	2023-03-17
	    

小团购订购咨询推荐打印放入存书架

内容简介：
当前，婴幼儿教育是我国社会的一个热点问题，很多省市在婴幼儿托育服务上都进行了大量的探索和尝试，开办了很多针对婴幼儿的托育机构。但是，这种探索还需要更深层次的支持，比如课程的支持。本书为教师提供了启动婴儿课程的前30天课程计划，教师可以通过使用本书来学会组织针对婴儿的课程。书中的内容主要包括三大部分：第一部分概述了与婴儿教育相关的课程基本理念、原则、一日常规等。第二部分详述了在孩子被送入保育机构前，机构和家庭分别需要进行的准备工作。第三部分为全书的核心内容，按日详细介绍了每一天活动的内容、组织以及注意事项等。图书内容非常具体，操作性非常强，是一本详细、全面且系统体现高瞻精神的课程手册，即便是没有经验的教师，也可以通过“照本宣科”书中的活动来完成基本的活动组织。此外，本书为我社已经出版的“高瞻课程的理论与实践”丛书中的一本，尤其是已经出版的《高瞻0—3岁童课程》一书的有益补充。
作者简介：

章节目录：

精彩片段：

书　　评：

其　　它：
相关评论发表评论

| 我的帐户 | 我的订单 | 购书指南| 关于我们 | 联系我们 | 敬告 | 友情链接 | 广告服务 |

版权所有 © 2000-2002 中国高校教材图书网京ICP备10054422号-7 京公网安备110108002480号出版物经营许可证：新出发京批字第版0234号
经营许可证编号：京ICP证130369号技术支持：云因信息