教育学理论的多维视角研究 - 中国高校教材图书网
|
书名： |
教育学理论的多维视角研究
|
| ISBN： | 978-7-5764-1627-5 |
条码： | 9787576416275 |
| 作者： |
张春宏著
相关图书
|
装订： | |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 16开 |
| 定价： |
￥59.00
折扣价：￥53.10
折扣：0.90
节省了5.9元
|
字数： |
186千字
|
| 出版社： |
中国政法大学出版社 |
页数： |
208页
|
| 发行编号： | |
每包册数： |
|
| 出版日期： |
2024-07-29 |
|
|
| 内容简介： |
|
本书阐述了教育学的基础知识，包括教育的基本概念、教育与人、教育目的、教师与学生等；而后从历史维度、学科维度、文化维度、实践维度以及评价维度出发分别进行论述：历史维度——阐述了教育学理论的历史起源、发展历程、演变规律及趋势；学科维度——阐述了不同学科对教育学理论的贡献和影响及正确处理他们之间关系的策略；文化维度——阐述了全球化背景下不同文化对教育学理论产生的影响；实践维度——阐述了教育学理论的实践属性及实际价值；评价维度——阐述了教育学理论的评价标准和评价方法
|
| 作者简介： |
|
张春宏，山东省黄县人，哈尔滨学院教师，研究方向教育原理、教师教育。从事小学教育专业及教师教育公共课程任教工作，讲授《小学教育学》《教师职业道德与教育法规》等课程。主持黑龙江省教育科学规划重点课题、黑龙江省教育教学改革项目、哈尔滨市社科联课题共5项，参与多项各级别课题，编写教材三部，编著一部
|
| 章节目录： |
|
|
| 精彩片段： |
|
|
| 书 评： |
|
|
| 其 它： |
|
|
|
中国大学出版社协会 |
首页 |
宏观指导 |
出版社天地 |
图书代办站 |
教材图书信息 |
教材图书评论 |
在线订购 |
教材征订
