图形创意(第二版) - 中国美术院校新设计系列 - 中国高校教材图书网
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书名: |
图形创意(第二版)
中国美术院校新设计系列
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| ISBN: | 978-7-5586-2727-9 |
责任编辑: | |
| 作者: |
江明
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装订: | 平装 |
| 印次: | 1-1 |
开本: | 16开 |
| 定价: |
¥68.00
折扣价:¥64.60
折扣:0.95
节省了3.4元
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字数: |
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| 出版社: |
上海人民美术出版社 |
页数: |
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| 出版日期: |
2023-08-01 |
每包册数: |
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| 国家规划教材: |
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省部级规划教材: |
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| 入选重点出版项目: |
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获奖信息: |
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| 内容简介: |
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创意图形是艺术设计领域里重要的视觉传达语言,图形创意课也是一门重要的专业基础课程。《中国美术院校新设计系列教材——图形创意(第二版)》以清晰的条理、翔实的文字、丰富的图例介绍了图形创意课程的教学内容和方法,特别结合了大量的实践教学课题和成果,循序渐进、深入浅出,形成了一套较为完整的、具有较强实用性的教学材料。《中国美术院校新设计系列——图形创意(第二版)》内容主要包括:基本概念、思维方法、具体方法和形式以及图形创意的应用。本书既可作为视觉传达设计相关专业从业者的工具书,也可以作为设计爱好者的参考书。此次推出第二版,特别为教学知识点配备了丰富的数字资源,通过扫描与知识点相应的二维码,可以浏览和学习多样化的教学资源。
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| 作者简介: |
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江明,江南大学设计学院艺术设计专业(视觉传达设计方向)副教授,硕士生导师。多年来担任平面设计领域的教学和研究工作,长期致力于图形创意、广告设计等方向的研究与实践并取得一定成果。曾在专业刊物上发表多篇学术论文和设计作品,出版了多部专著。
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| 章节目录: |
前言 _3 教学进程安排 _6 第一章 课程界定 _31 一 课程的基本内容 _32 二 课程的目的和意义 _33 三 图形创意课程与其他课程的关系 _34 第二章 关于图形 _37 一 图形释义 _38 二 图形的起源和发展 _41 三 图形的传达优势 _52 四 现代图形的设计原则 _54 第三章 图形创意的思维 _57 一 图形创意的思维过程 _58 二 与图形创意相关的创造性思维方式 _59 第四章 图形创意的起点—联想 _65 一 联想的定义 _66 二 联想的方式 _67 第五章 图形创意的核心—想象 _79 一 想象的定义 _80 二 解构 _81 三 单一形态的想象创新 _86 四 多个形态的创新组合 _96 五 图形中的空间转换 _122 六 图形的创意表现 _134 第六章 图形创意的应用 _145 一 平面设计领域 _146 二 向多维领域的拓展 _150 参考文献 _152
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| 精彩片段: |
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| 书 评: |
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| 其 它: |
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