教育心理学:指导有效教学的主要理念(第5版) - 中国高校教材图书网
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书名: |
教育心理学:指导有效教学的主要理念(第5版)
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| ISBN: | 978-7-300-29643-2 |
责任编辑: | |
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简妮·奥姆罗德 布雷特·琼斯 著雷雳 等译
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装订: | 平装 |
| 印次: | 1-1 |
开本: | 大32开 |
| 定价: |
¥66.00
折扣价:¥59.40
折扣:0.90
节省了6.6元
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字数: |
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| 出版社: |
中国人民大学出版社 |
页数: |
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| 出版日期: |
2025-09-01 |
每包册数: |
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| 国家规划教材: |
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省部级规划教材: |
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| 入选重点出版项目: |
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获奖信息: |
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| 内容简介: |
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本书从关注各种心理学理论观点的共同性,而不是差异出发,将源于众多不同理论观点的理念整合起来,为教学提供基本原则和具体策略。作者力图把教育心理学带入儿童、教师和课堂的真实世界中。本书充分关注了教育心理学领域的核心概念、原则和基本假设,即教育心理学的主要理念,有助于读者理解教育心理学的价值和根本意义,成为合格有效的教师。
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| 作者简介: |
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| 精彩片段: |
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| 书 评: |
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| 其 它: |
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