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书名： |
基 础 物 理 实 验
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| ISBN： | 7-5606-1797 -8 |
条码： | |
| 作者： |
李平舟
相关图书
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装订： | 平装 |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 16开 |
| 定价： |
￥17.00
折扣价：￥16.15
折扣：0.95
节省了0.85元
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字数： |
309千字
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| 出版社： |
西安电子科技大学出版社 |
页数： |
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| 发行编号： | 2089001-1 |
每包册数： |
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| 出版日期： |
2007-02-01 |
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| 内容简介： |
内容提要
本书是根据“高等工科学校物理实验课程基本要求”, 结合电子类院校的特点和作者多年教学实践经验编写而成的。 编写时, 修改了2001年出版的教材中的大部分内容, 并结合教育部［2001］4号、 ［2005］1号和［2005］8号文件精神增加了一些新的实验内容。 本书详细介绍了物理实验的基本思想、 基本方法和基本手段。 全书分为绪论、 数据处理、 基础实验和常用物理量等四部分， 内容涉及实验方法、 不确定度、 数据处理等理论基础， 以及关于力学、 热学、 光学、 电学和近代物理学等方面的24个实验内容。
本书是西安电子科技大学物理实验“十一五”规划建设系列教材之一, 可作为高等院校各专业物理实验教材, 也可作为成人教育、 电视大学、 函授大学、 职工大学等学校的物理实验教学参考书
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| 作者简介： |
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| 章节目录： |
目录
Ⅰ绪论1
1.1 物理实验课的地位与作用1
1.2 课程的目的与要求1
1.3 实验程序1
Ⅱ基本概念与数据处理3
2.1 测量3
2.2 误差4
2.3 不确定度11
2.4 测量结果和不确定度的确定13
2.5 有效数字17
2.6 数据处理方法19
习题29
Ⅲ基础实验31
实验1 长度与体积的测量31
实验2 压力传感器特性的研究40
实验3 用三线摆测量刚体的转动惯量47
实验4 用复摆测量刚体的转动惯量51
实验5 用拉伸法测量杨氏弹性模量60
实验6 用CCD测量杨氏弹性模量65
实验7 热电偶定标71
实验8 薄透镜焦距的测定74
实验9 单缝衍射的光强分布80
实验10 圆孔衍射84
实验11 光的等厚干涉现象与应用87
实验12 分光计的调节和使用93
实验13 电表的改装与校准100
实验14 示波器的使用106
实验15 声速的测量112
实验16 灵敏电流计特性的研究118
实验17 用惠斯登电桥测量电阻124
实验18 组装式直流双臂电桥测量低电阻129
实验19 电阻伏安特性及电源外特性的测量134
实验20 用电流场模拟静电场146
实验21 用电位差计测量未知电动势153
实验22 光电效应及普朗克常数的测定158
实验23 居里温度测定实验164
实验24 放电法测高阻169
Ⅳ附录 173
附录1 我国法定计量单位表173
附录2 常用物理量的代号和国际制导出单位175
附录3 英美度量衡折合国际公制、 市制换算表176
附录4 常用物理量的代号和国际制导出单位177
附录5 一般常用符号178
附录6 SI词头180
附录7 常用物理数据181
表7.1 基本物理常量(1986年国际推荐值)181
表7.2 20℃时物质的密度182
表7.3 标准大气压下不同温度时纯水的密度183
表7.4 水在不同压强下的沸点184
表7.5 流体的动力粘度185
表7.6 20℃时常用金属的杨氏模量185
表7.7 海平面上不同纬度处的重力加速度186
表7.8 物质中的声速186
表7.9 物质的比热容187
表7.10 金属和合金的电阻率及其温度系数187
表7.11 常用热电偶的温差电动势188
表7.12 物质的相对介电常数192
表7.13 物质的折射率193
表7.14 常用光源的谱线波长195
表7.15 几种纯金属的“红限”波长及逸出功195
附录8 电磁学实验常用仪器196
8.1 电表196
8.2 电阻箱与滑线变阻器198
8.3 直流标准电阻200
8.4 电源200
8.5 J2462型低频信号发生器201
8.6 GB-9B型电子管毫伏表202
8.7 常用器件符号203
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| 精彩片段： |
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| 书 评： |
前言
本书是按照“高等工科学校物理实验课程基本要求”, 结合电子类院校的特点, 为培养重基础、 宽口径、 高素质、 强能力的复合型人才, 按照教育部教学示范中心建设要求, 贯彻落实教育部［2001］4号、 ［2005］1号和［2005］8号文件精神, 对2001年出版的教材进行了大量修改后完成的。 物理实验是对学生进行科学实验、 科学思想、 改造世界基本技能训练的一门必修基础课, 是大学生进入大学后实际技能训练的开端。 在规范素质教育、 培养工程应用型人才的今天, 物理实验教学担负着重要任务。 西安电子科技大学历来重视实践性教学环节, 近年来, 为了使物理实验教学达到国家示范标准, 学校在资金紧缺的情况下, 重点支持物理实验教学, 培养教师, 改善实验教学的软、 硬件环境, 全面建设物理实验中心。 本书就是在各种条件具备的基础上编写的, 其内容主要包括: 绪论、 不确定度理论基础、 数据处理、 有效数字、 实验方法等。 书中的内容基本都是学生未来从事科学研究时经常要用到的知识。 实验教学是一项集体的事业, 是实验教师集体智慧和辛勤劳动的结晶。 编者仅对实验教师的成果作了书面整理和总结, 其成果权归物理实验中心所有。
本书是我校物理实验“十一五”规划建设系列教材之一, 主要由李平舟、 武颖丽、 吴兴林编写完成。 本书在编写过程中得到了物理实验中心全体教师、 兄弟院校和仪器生产厂商的支持, 在此表示衷心的感谢。
实验教学的探索是永无止境的长期任务, 书中的新方法、 新观点难免有不妥之处, 加之由于编写时间仓促, 编者业务水平有限, 疏漏之处难免, 恳请同行及广大读者提出宝贵意见。
西安电子科技大学物理实验中心
2006年11月
物理实验学生守则
一、 爱护实验室一切公物, 保持实验室安静、 整洁, 遵守实验室纪律。
二、 上课不迟到、 不早退、 不旷课。 因病不能及时到课者， 凭医院病假条与教师联系补做实验。
三、 课前要认真预习, 写出实验预习报告。 课后要及时写好实验报告, 并在两天之内投递到代课教师的报箱中。
四、 实验前要仔细检查所用实验仪器是否齐全、 完好, 如果有缺损, 要及时报告教师处理, 不得随意挪用别组仪器。
五、 做实验时要严格遵守所用仪器的操作规程和注意事项, 不得擅自拆卸仪器, 以防发生仪器损坏或造成人身事故。 对违反操作规程而损坏仪器的学生, 教师有权按学校有关规定处理。
六、 做电学实验时, 在按实验原理要求接好线路, 自己检查后, 须再请教师检查。 经教师检查确认无误后, 方可接通电源进行实验。
七、 在做光学实验时, 要按光学仪器或器件的操作要求进行实验。
八、 学生做完实验后, 要将实验记录的原始数据交教师审阅并签字。 学生必须将仪器恢复到实验前的状态, 并安放整齐， 经教师同意后方可离开实验室。
九、 实验结束后, 值日生要打扫好实验室卫生, 清洁、 整理实验仪器。
物理实验选课指南
物理实验教学实行全开放、 分层次、 网上预约选课的教学模式, 学生根据自己所学专业特点在网上自主选择实验并完成。
物理实验必修54学时, 分为基础物理实验27学时(第二学期24选9), 设计性物理实验27学时(第三学期24选9)。 第三学期结束时笔试一次, 平时实验成绩占50%, 笔试成绩占50%, 每级学生只登记一次成绩。
选课要求
(1) 仔细阅读网上选课通知, 每学期至少选择完成9个实验。
(2) 上学期开学第一天(周一)选课, 周二开始进入实验室上绪论， 每天进行两批。 第二周开始上实验。 时间如下:
春冬季: 14: 00～17: 00; 19: 00～22: 00
夏秋季: 14: 30～17: 30; 19: 30～22: 30
(3) 实验选定后要按时完成, 缺席按0分记录， 并不予补做。 若缺做实验达四个， 将取消笔试资格。 该生随下届学生一起重修。
(4) 不能按时进行实验者, 应提前3天在网上取消当次实验并重新选定。
(5) 建议每周选做完成一个实验。
(6) 建议教改班和物理类专业选择综合性较强的实验; 其余专业根据专业特点选择实验。
选课方法
(1) 从任何地方进入互联网, 输入http:∥lxy.xidian.edu.cn/, 在理学院网站主页面上选: 物理实验选课(本部学生), 进入选课系统; 或登录西安电子科技大学主页http:∥www.xidian.edu.cn/→院系设置→理学院→选课系统。
(2) 第一次进入系统须输入学号, 按照提示要求进行注册并设定自己的密码。
(3) 注册成功后, 即可输入学号与密码, 进入选课系统选课。
(4) 课程一经选定, 一般不予更改。 如需更改须提前3天以上进入选课系统自己修改。
(5) 选课地点: E栋Ⅲ区计算机基础实验中心。
(6) 开课地点: F栋2层和3层物理实验中心。
(7) 选课过程中如遇问题, 可拨打物理实验中心开放实验办公室电话（81891123）咨询。
物理实验选课登记表
实验顺序实验名称周/次日/批实验室号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
周/次: 填写第几周/星期几; 日/批: 填写日期/下午(晚上)。
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