历史教学论 - 中国高校教材图书网
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书名： |
历史教学论
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| ISBN： | 7-5613-2562-2 |
条码： | |
| 作者： |
赵克礼
相关图书
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装订： | 平装 |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 大32开 |
| 定价： |
￥26.00
折扣价：￥24.70
折扣：0.95
节省了1.3元
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字数： |
325千字
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| 出版社： |
陕西师范大学出版总社 |
页数： |
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| 发行编号： | |
每包册数： |
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| 出版日期： |
2005-05-01 |
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| 内容简介： |
（国家十一五规划教材）
本教材以当代国家基础教育课程改革为基础，着重解决新时期怎样的历史教学才是有效的教学，怎样的课堂教学方能体现课程标准中的课程目标的多元化问题。从实用的逻辑角度入手，按照研究历史课程标准与教材、教学目标确定、教学过程设计、教学手段选择、教学过程评价、教师专业化等问题顺序展开，具有理论的新颖性和实践的实用性。
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| 作者简介： |
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| 章节目录： |
第一章 中学历史课程
第一节 课程的基本概念
第二节 我国历史课程的沿革和发展
第三节 当代世界历史课程发展的典型特征
第四节 我国新一轮历史课程改革的理念与趋势
第二章 中学历史课程标准与教材
第一节 课程标准的性质与作用
第二节 中学历史课程标准的结构和内容
第三节 中学历史教材的分类与编写
第四节 中学历史教科书与中学历史教学
第三章 中学历史教学理论
第一节 中学历史教学任务
第二节 中学历史教学的特点
第三节 中学历史的教育原则
第四节 中学历史课堂教学的类型与结构
第四章 中学历史教学方法
第一节 中学历史教学的方法
第二节 中学阶段的乡土历史教学
第三节 历史教学中的课外活动
第四节 中学历史教学、教育模式的选择
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| 精彩片段： |
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| 书 评： |
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| 其 它： |
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