警察防卫与控制技术（全国普通高等教育高职高专法律类规划教材） - 全国普通高等教育高职高专法律类规划教材 - 中国高校教材图书网
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书名： |
警察防卫与控制技术（全国普通高等教育高职高专法律类规划教材）
全国普通高等教育高职高专法律类规划教材
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| ISBN： | 978-7-5620-3755-2 |
条码： | |
| 作者： |
刘云峰
相关图书
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装订： | 平装 |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 16开 |
| 定价： |
￥12.00
折扣价：￥10.80
折扣：0.90
节省了1.2元
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字数： |
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| 出版社： |
中国政法大学出版社 |
页数： |
101页
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| 发行编号： | |
每包册数： |
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| 出版日期： |
2011-01-01 |
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| 内容简介： |
本教材编写组依据刑事执行专业人才培养目标和课程标准，遵循高职高专教育规律，紧密联系监狱一线管教民警在执法活动中所遇到的典型的暴力袭警、狱内斗殴、劫持人质等突发事件，以培养突发事件的处置能力为主线，设计学习单元，突出教材内容的职业性、教学活动的实践性和教学效果的针对性。本教材内容新颖、实用性强，比较适合新形势下监狱一线民警掌握的一种综合的、立体的防卫与控制技术。
本教材内容包括基础理论和实用技能两部分。基础理论部分简要介绍警察防卫与控制技术的概论、人体解剖学的基本原理和人体运动力学的基本原理，使学习者掌握人体主要要害部位以及人体主要关节的反关节位置，为学好警察防卫与控制技术奠定良好的基础；实用技能部分是以格斗基本技术为基础，以常用的主动抓控技术、解脱技术、遇抗技术和夺刀技术为主，设计相关训练情境，实现培养学生处置突发事件的能力目标。本教材中所涉及的学习单元有6个、学习任务有3个、学习情境有6个、训练情境有8个、案例分析和模拟训练有4个、拓展学习、思考和训练有6个。本教材适用于警察类院校相关专业选用，也适用于在职民警警务技能培训。
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| 作者简介： |
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| 章节目录： |
学习单元1 绪论 1
学习任务1 警察防卫与控制技术概论／1
学习任务2，人体解剖学的基本原理／4
学生任务3 人体运动力学的基本原理／12
学习单元2 格斗基本技术 18
学习情境1 格斗势／18
学习情境2 步法／19
学习情境3 拳法／21
学习情境4 肘法／29
学习情境5 腿法／31
学习情境6 摔法／39
学习单元3 主动抓控技术 43
训练情境1 一对一抓控技术／43
训练情境2 二对一抓控技术／50
学习单元4 解脱技术 58
训练情境1 徒手解脱技术／58
训练情境2 刀械解脱技术／63
学习单元5 遇抗控制技术 70
训练情境1 防御手型／70
训练情境2 遇抗控制技术／72
学习单元6 夺刀械技术 82
训练情境1 防御手型／82
训练情境2 夺刀械技术／89
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| 精彩片段： |
《警察防卫与控制技术》是全国政法干警招录培养体制改革试点专业“刑事-执行专业”的核心课程。
教材编写组依据刑事执行专业人才培养目标和课程标准，遵循高职高专教育规律，紧密联系监狱一线管教民警在执法活动中所遇到的典型的暴力袭警、狱内斗殴、劫持人质等突发事件，以培养突发事件的处置能力为主线，设计学习单元，突出教材内容的职业性、教学活动的实践性和教学效果的针对性。本教材内容新颖，实用性强，是比较适合新形势下监狱一线民警掌握的一种综合的、立体的防卫与控制技术。
本教材内容包括基础理论和实用技能两部分。基础理论部分简要介绍警察防卫与控制技术的概论、人体解剖学的基本原理和人体运动力学的基本原理，使学习者掌握人体主要要害部位以及人体主要关节的反关节位置，为学好警察防卫与控制技术奠定良好的基础；实用技能部分是以格斗基本技术为基础，以常用的主动抓控技术、解脱技术、遇抗控制技术和夺刀械技术为主，设计相关训练情境，实现培养学生处置突发事件的能力目标。本教材中所涉及的学习单元有6个、学习任务有3个、学习情境有6个、训练情境有8个、案例分析和模拟训练有4个、拓展学习、思考和训练各有6个。本教材适用于警察类院校相关专业选用，也适用于在职民警警务技能培训。
本教材由主编刘云峰拟定编写提纲和编写计划，副主编郏孙勇参与了编写体例的商讨、确定，主编刘云峰统稿并统一修改、定稿。
本书编写人员编写分工如下(以编写单元先后为序)：
刘云峰(浙江警官职业学院)学习单元1；
鄢兵(宁夏司法警官职业学院)学习单元2的学习情境1、2、3；
林挺(福建司法警官职业学院)学习单元2的学习情境4、5、6；
王林福(浙江警官职业学院)学习单元4；
郏孙勇(浙江警官职业学院)学习单元5、6。
本教材的编写参考和借鉴了大量的教材、学术著作和网络媒体资讯，并吸收和借鉴了学者、专家的研究成果，对此谨向原作者致以衷心的感谢。本书由于编写时间短、任务重，又限于编写者的实践经验和水平不足，书中难免会出现疏漏甚至错误，敬请谅解和指正。
编者
2010年7月30日
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| 书 评： |
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