《年鉴学派史学范式研究》 - 中国高校教材图书网
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书名： |
《年鉴学派史学范式研究》
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| ISBN： | 978-7-81129-398-2 |
责任编辑： | |
| 作者： |
张正明
相关图书
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装订： | 平装 |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 大32开 |
| 定价： |
￥38.00
折扣价：￥36.10
折扣：0.95
节省了1.9元
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字数： |
220千字
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| 出版社： |
黑龙江大学出版社 |
页数： |
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| 出版日期： |
2011-05-01 |
每包册数： |
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| 国家规划教材： |
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省部级规划教材： |
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| 入选重点出版项目： |
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获奖信息： |
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| 内容简介： |
年鉴学派带来了西方乃至全球范围内的史学革命，它改变了什么是历史、怎样书写历史的观念，并且其影响远远超出史学界。年鉴学派所倡导的方法几乎影响到20世纪整个思想界。理论上，它为敞开马克思社会历史理论的微观和文化视域提供了借鉴意义。实践上，形成了不同于以往的、新的历史解释模式——微观历史解释模式。从哲学意义上看，微观历史解释模式反对乌托邦历史设计；反对用一种普遍模式来安排和解释人的历史；反对宏大叙事，尤其反对单线历史和简单的、线性的历史演进模式。年鉴学派主张还原历史的丰富性，强调被传统史学忽略的太多的“偶然”。年鉴学派史学范式与日常生活世界理论、微观政治学等具有深刻的内在一致性，共同汇成一股强劲现代性批判思潮。
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| 作者简介： |
张正明，生于1964年6月，黑龙江讷河人。1986年7月毕业于黑龙江大学哲学系，2001年获哲学硕士学位，2010年获博士学位。现任黑龙江省社会科学界联合会副主席，《学术交流》杂志主编、编审。主要从事历史哲学和现代化问题研究。
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| 章节目录： |
总序自觉地开启社会历史理论的微观视域衣俊卿 1
导论1
第一章“年鉴派-新史学运动”概述18
第一节法国年鉴学派的产生19
第二节年鉴学派的发展历程30
第二章年鉴学派史学思想及其主要理论内容55
第一节年鉴学派对传统史学的批判56
第二节年鉴学派史学的主要理论61
第三节长时段理论69
第四节年鉴学派的研究范例——“地中海史”和“物质
文明”85
第五节计量史学的“三次进军”99
第六节微观史学107
第三章年鉴学派史学理论：从宏观向微观转型118
第一节宏观历史解释模式的限度119
第二节年鉴学派史学理论的革命意义139
第三节年鉴学派史学理论与当代学术转型161
第四章年鉴学派史学范式与马克思社会历史理论177
第一节马克思社会历史理论的主要内涵178
第二节年鉴学派史学范式对马克思社会历史理论的意义197
第三节文化哲学的历史解释模式与马克思的社会历史
理论207
结语222
参考文献229
后记239
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| 精彩片段： |
20世纪之交，与衰退的经济动荡的社会相反，世界科技迅猛发展，学科分化日益精细。在法国，化学、物理、数学等自然科学的研究已经进入世界前列，同时，人文主义思潮和各种社会科学也蓬勃发展，为后来年鉴学派的总体史观和跨学科研究方法提供了科学基础。20世纪，虽然科学理性遭到一些人的怀疑，但其影响力却并不见减弱。总的说来，历史学家仍然为科学方法所强烈吸引。他们把19世纪西方史学的缺陷归咎于历史学中科学方法贯彻得不彻底。从消极的视角看，年鉴学派的成功也是应对社会科学挑战的结果，“它成功地顺应了我们社会在20世纪里发生的种种变动，并有力地抵御了相邻学科的冲击和竞争”；从积极的视角看，“年鉴学派拒绝任何史学教条、哲学和理论，这使它具有极大的伸缩性和流动性，以及融入最广泛研究领域的能力”。他们希望在更大规模上与社会科学结盟，以求历史学的更新。这种意图，在第二次世界大战前后的西方历史学界仍然占据主导地位。法国年鉴学派正是在这样的背景下产生的。有所不同的是，年鉴学派的发展，让人逐渐认识到科学理性的缺陷，从而改变了人们的历史观与时间观。年鉴学派代表了法国科学史学的深化。
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| 书 评： |
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| 其 它： |
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