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学校社会工作 - 中国高校教材图书网
书名: 学校社会工作
ISBN:9787810587730 责任编辑:
作者: 范明林  相关图书 装订:平装
印次:1-1 开本:大32开
定价: ¥12.80  折扣价:¥12.16
折扣:0.95 节省了0.64元
字数:
出版社: 上海大学出版社 页数:
出版日期: 2005-01-01 每包册数:
国家规划教材: 省部级规划教材:
入选重点出版项目: 获奖信息:
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内容简介:
  作者在编写本书的过程中,试图将理论和实践结合起来,所在书中引用了丰富的案例和学校社会工作的具体操作手法,希望借此帮助本书的读者更好了解学校社会工作的相关内容,以便于对实际工作具有一定的指导意义。

作者简介:
 
章节目录:
第一章 学校社会工作概述
 一 学校社会工作的含义、对象和特征
 二 学校社会工作的作用、性质和限制
 三 学校社会工作的历史和发展
 四 学校社会工作和青少年辅导的关系
第二章 学校社会工作的价值和原则
 一 学校社会工作的基本价值和信念
 二 学校社会工作的基本原则
第三章 学校社会工作的基本理论
 一 心理分析理论
 二 心理社会理论
 三 行为主义理论
 四 道德发展理论
 五 危机介入理论
 六 任务中心理论
 七 代沟和文化反哺理论
 八 角色和互动理论
 九 人的社会化理论
 十 小团体理论
 十一 标签理论
 十二 基本系统理论
第四章 学校社会工作和社会问题
 一 社会问题的涵义和分析观点
 二 与学校社会工作有关的社会性问题
第五章 学校个案工作
 一 学校个案工作的定义、服务内容和功能
 二 学校个案工作的基本理论
 三 学校个案工作的步骤和技巧
第六章 学校小组工作
 一 学校小组工作的定义、小组类型和小组的功能
 二 学校小组工作的实践原则
 三 学校小组工作的基本技巧和活动设计
 四 学校社会荼者的角色和任务
第七章 社区式学校社会工作
 一 社区式学校社会工作的概念和任务
 二 社区式学校社会工作过程和基本技术
 三 社区式学校社会工作的活动安排和社会工作者的角色
第八章 学校修补杂管理和学校外展社会工作
 一 学校个案管理的基本含义、理念和特点
 二 学校个案管理的主要任务和基本过程
 三 学校外展社会工作的含义和服务对象
 四 学校外展社会工作的模式和介入手法
 五 学校外展社会工作者的素质要求
参考书目
后记

精彩片段:
 
书  评:
 
其  它:
 



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