实用普通话训练指导 - 中国高校教材图书网
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书名： |
实用普通话训练指导
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| ISBN： | 978-7-312-02338-5 |
条码： | |
| 作者： |
郑尔君主编
相关图书
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装订： | 平装 |
| 印次： | 1-3 |
开本： | 16开 |
| 定价： |
￥25.00
折扣价：￥22.50
折扣：0.90
节省了2.5元
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字数： |
359千字
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| 出版社： |
中国科学技术大学出版社 |
页数： |
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| 发行编号： | |
每包册数： |
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| 出版日期： |
2011-09-01 |
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| 内容简介： |
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普通话语音知识；朗读与说话技巧；朗读作品60篇等。书中重语音应用、重语音训练、重学习过程，各章节按从易到难的顺序来编排，强化实践和训练。各章节中都附有大量的练习材料，采用了分辨与对比语音、朗读常用词语、成语和绕口令等简单、直接的方法进行强化训练。教材中选用的例字、例词和例句也大都针对容易犯错的语音问题。通过循序渐进地学习语音知识到掌握发音要领，可以促使读者用普通话流利地表达思想，最终自如、流畅地说好普通话。《实用普通话训练指导》是面向高等院校的普通话教材，同时也可作为参加普通话水平测试、取得普通话等级证书的指导用书。
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| 作者简介： |
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| 章节目录： |
前言
第一章 概述
第一节 普通话概说
第二节 中华人民共和国国家通用语言文字法
第三节 普通话水平测试实施办法（试行）
第四节 普通话水平测试问题
第二章 普通话语音知识
第一节 语音概说
第二节 声母
第三节 韵母
第四节 声调
第五节 音节
第六节 语流音变
第三章 朗读与说话技巧
第一节 朗读的技巧
第二节 说话的技巧
第四章 朗读作品60篇
附录一 普通话水平测试用必读轻声词语表
附录二 普通话水平测试用儿化词语表
附录三 普通话异读词表
附录四 普通话多音字词的正确读法
参考文献
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| 精彩片段： |
一、总体说明
国家推广全国通用的普通话。普通话是以汉语文授课的各级各类学校的教学语言，是以汉语传送的各级广播电台、电视台的规范语言，是汉语电影、电视剧、话剧必须使用的规范语言，是我国党政机关、团体、企事业单位干部在公务活动中必须使用的工作语言，是不同方言区以及国内不同民族之间人们的通用语言。(简称"四用语")
掌握和使用一定水平的普通话，是进行现代化建设的各行各业人员，特别是教师、播音员、节目主持人、演员等专业人员必备的职业素质。因此，有必要在一定范围内对某些岗位的人员进行普通话水平测试，并逐步试行持等级证书上岗制度。
普通话是汉民族的共同语，是规范化的现代汉语。共同的语言和规范化的语言是不可分割的，没有一定的规范就不可能做到真正的共同。普通话的规范指的是现代汉语在语音、词汇、语法各方面的标准。普通话水平测试是推广普通话工作的重要组成部分，是使推广普通话工作逐步走向科学化、规范化、制度化的重要举措。推广普通话促进语言规范化，是汉语发展的总趋势。普通话水平测试工作的健康开展必将对社会的语言生活产生深远的影响。
普通话水平测试不是普通话系统知识的考试，不是文化水平的考核，也不是口才的评估，是对应试人运用普通话所达到的标准程度的检测和评定。根据国家语言文字工作委员会、国家教育委员会、广播电影电视部《关于开展普通话水平测试工作的决定》，普通话水平测试工作先在一定范围内对某些岗位的人员实行。
汉语方言复杂，语音乃至词汇、语法因时因地而异，毋庸讳言，有的地方话较为接近普通话的标准，而有的地方话跟普通话的标准则存在较大的差异。进行普通话水平测试必须坚持统一的标准，坚持测试的科学性和严肃性。鉴于普通话在一些地区还不够普及，以往在推广普通话工作中普及和提高的工作结合得还不够紧密，应该从实际出发，在一段时间内，对不同的方言区要求上要有所区别。
为了便于操作和突出口头检测的特点，测试一律采用口试。普通话有口语和书面语两种形式。测试也必须采取有文字凭借和没有文字凭借两种方式进行。有文字凭借的部分要包括适量的语音、词汇、语法的检测项，各类题目要有明确的目的、要求。要选取编制较好的试卷进行信度、区别度和难度分析，通过分析的试卷可以在测试机构内作为标准试卷推广使用，并逐步建立测试题库。
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| 书 评： |
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| 其 它： |
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