生物学微格教学训练指南 - 中国高校教材图书网
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书名： |
生物学微格教学训练指南
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| ISBN： | 978-7-5668-1300-8 |
条码： | |
| 作者： |
刁俊明、廖富林
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装订： | 平装 |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 16开 |
| 定价： |
￥32.00
折扣价：￥30.40
折扣：0.95
节省了1.6元
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字数： |
250千字
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| 出版社： |
暨南大学出版社 |
页数： |
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| 发行编号： | |
每包册数： |
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| 出版日期： |
2014-12-01 |
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| 内容简介： |
本书以培养创新型生物教师为目标，创新微格教学训练模式。以专题形式安排了6个综合性模块训练，编入训练项目22个，内容包括微格教学的一般程序、教学设计、教案编写、教案实例、新课程下微格教学的目标和内容及训练模式、备课技能、生物学微格教学专题训练、微格教学训练评价、微格教学常见“病”分析及其矫正和微格教学的考核和成绩评定等。通过具体的案例来学习、训练基本教学技能。本书力图体现微格教学训练的可操作性、实用性和针对性，注重为高师学生将来成为一名创新型生物教师奠定良好的基础，并帮助在职生物教师提高教学能力。
本书可供师范院校生物科学（师范）专业学生、学科教学论专业研究生使用，也可供在职的中学生物学教师参考。
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| 作者简介： |
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刁俊明，生物学教授，现任省部企业科技特派员，广东省植物生长调节剂协会理事；长期从事植物生理生态学、农产品贮藏与精深加工、现代农业产业化等科研工作；近五年主持和参加科研项目8项，出版著作3部。廖富林，嘉应学院生物学教授，生命科学学院院长，生物学校级重点学科学术带头人；主要研究方向为植物资源开发与利用；发表学术论文近40篇，主持各级课题多项。
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| 章节目录： |
前言
模块1 学习微格教学
模块2 备课技能
模块3 生物学微格教学专题训练
模块4 生物学微格教学训练评价
模块5 微格教学“常见病”分析及其矫正
模块6 生物学微格教学的考核和成绩评定
参考文献
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| 精彩片段： |
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| 书 评： |
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| 其 它： |
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