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管理心理学(第五版) - 21世纪高等教育经管类经典书系 - 中国高校教材图书网
书名: 管理心理学(第五版) 21世纪高等教育经管类经典书系
ISBN:9787565418730 条码:
作者: 俞文钊  相关图书 装订:0
印次:5-21 开本:16开
定价: ¥35.00  折扣价:¥31.50
折扣:0.90 节省了3.5元
字数: 316千字
出版社: 东北财经大学出版社 页数: 290页
发行编号: 每包册数:
出版日期: 2015-03-01
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内容简介:
本书作者长期从事管理心理学的理论研究与实践探索工作,具有深厚的管理心理学的理论与实践功底,经过多年的探究与提炼,使本书具有了通俗、简明的特点。书中对管理心理学的基本理论与基本方法进行了系统阐述,具体涉及管理心理学的对象、任务、方法,管理心理学的理论基础,跨文化的管理心理学,个体心理与管理,激励理论与管理,员工心理健康,群体与团队,领导心理,领导者的领导艺术与技巧,组织心理与管理等。

作者简介:
 
章节目录:
第1章 管理心理学的对象任务 学习目标 1.1 管理心理学的发展概况 1.2 管理心理学的对象与内容 1.3 管理心理学的任务 1.4 管理心理学的研究方法 本章小结 复习思考 第2章 管理心理学的理论基础 学习目标 2.1 管理心理学的产生与发展 2.2 人性假设的理论与人力资源管理的模式 2.3 人性的另一种假设——经济人、社会人、自我实现人、复杂人 2.4 人本管理的理论与实施 本章小结 复习思考 第3章 人力资源的跨文化管理 学习目标 3.1 管理与文化 3.2 人力资源管理理论的文化相对性 3.3 中国的文化传统与管理思想的相关分析 3.4 整合同化理论与跨文化管理 3.5 不同国家和地区人力资源招聘模式的跨文化比较 本章小结 复习思考 第4章 个体心理与管理 学习目标 4.1 社会知觉与管理 4.2 个性与管理 4.3 胜任力及其在管理中的应用 4.4 大五人格因素 本章小结 复习思考 第5章 激励理论与管理(上)——内容型等激励理论 学习目标 5.1 激励的一般概念 5.2 强化理论与管理中的奖励与惩罚 5.3 内容型激励理论 本章小结 复习思考 第6章 激励理论与管理(下)——过程型及其他激励理论 学习目标 6.1 期望理论与应用 6.2 目标理论与应用 6.3 公平理论与应用 6.4 中国的激励理论与模式 6.5 自我效能感理论 6.6 控制理论 6.7 行动理论 6.8工作再设计与工作特征模型 6.9 现代激励理论总结 本章小结 复习思考 第7章 员工的心理健康 学习目标 7.1 员工心理健康的一般概念 7.2 心理健康的理论基础 7.3 工作压力与心理健康 7.4 压力对员工的负面影响 7.5 工作压力的个人调适 7.6 对员工的心理健康教育 本章小结 复习思考 第8章 群体与团队 学习目标 8.1 群体的概念和分
类 8.2 群体的类型 8.3 工作群体的结构动力学 8.4 群体中的两各个人绩效:社会助长作用与社会惰化作用 8.5 团队的性质及其建设 本章小结 复习思考 第9章 领导心理 学习目标 9.1 领导的一般概念 9.2 权力与影响力 9.3 领导者的品质理论 9.4 领导者的行为理论 9.5 领导者的权变理论 9.6 通路—目标的权变理论 9.7 魅力型领导 9.8 变革型领导 9.9 交易型领导 9.10 道德型领导 本章小结 复习思考 第10章 领导者的领导艺术与技巧 学习目标 10.1 领导者的授权 10.2 领导者的人际关系 10.3 领导者的决策 本章小结 复习思考 第11章 组织心理与管理(上)——组织、组织发展与变革、员工组织行为 学习目标 11.1 组织的一般概念 11.2 五组织的古典与现代理论 11.3 组织发展 11.4 组织变革 11.5 员工组织行为 本章小结 复习思考 第12章 组织心理与管理(下)——学习型组织的理论与实践 学习目标 12.1 学习型组织简介 12.2 五项修炼的内涵及其操作方法 12.3 学习型组织的评价 本章小结 复习思考 参考文献

精彩片段:
 
书  评:
 
其  它:
 



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