整合性心理咨询实务(第2版)(心理咨询与治疗系列教材) - 中国高校教材图书网
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书名: |
整合性心理咨询实务(第2版)(心理咨询与治疗系列教材)
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| ISBN: | 978-7-300-20703-2 |
责任编辑: | |
| 作者: |
[英]休·卡利 蒂姆·邦德
相关图书
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装订: | 平装 |
| 印次: | 1-1 |
开本: | 16开 |
| 定价: |
¥29.90
折扣价:¥26.91
折扣:0.90
节省了2.99元
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字数: |
250千字
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| 出版社: |
中国人民大学出版社 |
页数: |
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| 出版日期: |
2015-07-01 |
每包册数: |
19
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| 国家规划教材: |
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省部级规划教材: |
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| 入选重点出版项目: |
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获奖信息: |
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| 内容简介: |
这是一本已经用来训练成千上万人心理咨询技术的畅销书,它为读者提供了核心技术使用的每一步介绍,以及它们在各种各样助人情境下的应用。心理咨询的过程要经历三个主要阶段:初始阶段、中间阶段和结束阶段。作者详述了每个阶段的目标以及达成这些目标的咨询技术和策略,并频繁使用实际咨询对话来阐明咨询过程中咨询师和当事人之间发生的互动。这个全新的版本包含了许多实用的特点,例如咨询练习指南、核对表和咨询概要,并且书中还提供了积极应对高要求情境、成功使用咨询技术、拓展案例练习等方面的新资料。 这是一本卓越的著作,其通俗的语言使得本书的思想和内容易于理解。对于那些学习心理咨询的新手来说,这本书的最大价值在于可以帮助他们领会和练习正在学习的心理咨询技术。
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| 作者简介: |
休.卡利,英国东部萨福克郡一位独立开业的心理咨询师和督导师。 蒂姆.邦德,英国西部布里斯托尔大学心理咨询与职业伦理课程的讲师,也是《咨询的标准与伦理》一书的作者。
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| 章节目录: |
第1章 学习咨询技术 咨询和其他帮助的区别 学习咨询技术的好处 运用你的个人资源和经验 伦理标准 学习过程 连续循环 第2章 概览:整合技术模型的引入 阶段 策略 技术 初始阶段 中间阶段 结束阶段 基本假设 第3章 基础技术 关注技术 观察当事人 倾听技术 反映技术 释义 探索技术 用于探索的技术串 总结 第4章 初始阶段:探索、合约及评估 目标 策略 初次会谈 第5章 中间阶段:重新评估和挑战 目标 策略 挑战的类型 总结 第6章 结束阶段:行动和终止 目标 策略 总结 第7章 案例研究:丧亲之痛 咨询师的背景 应对突发事件 第一次会谈 咨询督导 第二次会谈 第三次会谈 第四次会谈 第五至九次会谈 当事人对咨询的反思 咨询师对咨询中使用的咨询技术的反思 管理者对使用咨询技术的反思 结论 第8章 高要求情境 感觉难以承受并且失去控制 应对人生变化 丧亲 抑郁 自杀倾向 成瘾问题 更多关于高要求情境的信息 第9章 咨询技术的成功运用 做到“足够好” 参考文献 主题索引 译后记
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| 精彩片段: |
咨询和许多其他类型的援助,都同样面临着众多纷繁复杂的挑战,但是得益于咨询技巧,我们可以去应对这些挑战。这本书是围绕简单易懂的理论框架展开的,为完整的咨询过程提供“模板”。这一“模板”过程如下: 1.建立恰如其分的咨访关系。咨询技术的基础性作用在于,指引我们关注如何发展、维持和评估咨访关系;关注日常问题解决中的非言语交流和人际交往技巧的影响。 2.共同构建一种工作模式来处理特定问题或难题。这种入门或基础技术,在本质上就把咨询帮助与日常交谈划分开来。咨询技术可使咨询师和当事人二人都能理解共同谈话、收集信息、探索信息的作用,进而双方都能了解当事人的问题和担忧。 3.探索新的方式,以找到当事人隐藏的问题或难题。在咨询中,仅仅和当事人做简单的问题探讨是远远不够的。一些当事人可能还需要更多合适的挑战和信息探索,才能发现自己的问题。 4.坚持执行任何解决当前问题所需的行为。咨询过程中,咨询师和当事人在较高支持性氛围下的对话,与较低支持性氛围下的付诸行动之间存在着一条鸿沟,这条鸿沟的存在是非常令人气馁的。而咨询技术则能使人们把言语付诸行动,以消减这条鸿沟。 5.挑战使用咨询技术时所遇到的问题。对使用咨询技术时能永葆兴趣的源泉之一在于每一个人每个问题都是迥然相异的。一个成功的咨询师在咨询过程还未展开时,不但能忍受住所有的不确定性,还会做好准备去面对任何意料之外的事情。有所准备不但有助于提升咨询师的自信,还能提升咨询师的能力,以确保自己和求助者在这些意料之外的情境中是绝对安全的。
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| 书 评: |
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| 其 它: |
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