我国特殊师范教育制度研究 - 中国高校教材图书网
|
书名: |
我国特殊师范教育制度研究
|
ISBN: | 978-7-305-16492-7 |
条码: | |
作者: |
李拉
相关图书
|
装订: | 平装 |
印次: | 1-1 |
开本: | 小16开 |
定价: |
¥40.00
折扣价:¥36.00
折扣:0.90
节省了4元
|
字数: |
309千字
|
出版社: |
南京大学出版社 |
页数: |
272页
|
发行编号: | |
每包册数: |
|
出版日期: |
2016-05-01 |
|
内容简介: |
本书是国内第一本对我国特殊师范教育制度进行系统研究的著作,将特殊师范教育制度问题分成四个层面的分析维度,分别是特殊师范教育的政策、特殊教育教师职前培养制度、特殊教育教师职后培训制度以及特殊师范教育的制度效果。借助于历史研究、文献研究与个案研究等研究方法,从我国特殊师范教育制度史、特殊师范教育制度问题、特殊师范教育制度发展三个维度依次展开论述。
|
作者简介: |
南京特殊教育师范学院副教授,教育学博士。主要从事教师教育、全纳教育研究。在《中国特殊教育》、《教育理论与实践》等核心期刊发表学术论文40余篇,著有《聋校数学课程与教学》(合著),参编教材多部。
|
章节目录: |
|
精彩片段: |
|
书 评: |
|
其 它: |
|
|
|