高校机关作风与效能建设研究 - 中国高校教材图书网
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书名： |
高校机关作风与效能建设研究
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| ISBN： | 978-7-5620-6296-7 |
责任编辑： | |
| 作者： |
北京联合大学机直党委 编著
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装订： | 平装 |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 32开 |
| 定价： |
￥26.00
折扣价：￥23.40
折扣：0.90
节省了2.6元
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字数： |
160千字
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| 出版社： |
中国政法大学出版社 |
页数： |
202页
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| 出版日期： |
2015-10-01 |
每包册数： |
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| 国家规划教材： |
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省部级规划教材： |
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| 入选重点出版项目： |
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获奖信息： |
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| 内容简介： |
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本书是北京联合大学机直党委在之前编辑出版的《高校机关建设探索与实践》、《高校机关效能建设探索与实践》和《高校机关作风建设与效能建设探索与实践》的基础上，结合工作经验从执行层面对高校机关作风建设与效能提升的创新与实践进行的总结归纳。
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| 作者简介： |
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| 章节目录： |
序言 1
第一章 高校机关效能的理论研究
1 效能的含义 1
11 效能的概念 1
12 机关效能的概念 4
13 国内外机关效能理论研究 5
14 国内外机关效能实践探索研究 9
2 效能评价理论研究 15
21 组织效能方面 16
22 成本效能方面 17
23 决策效能方面 19
24 执行效能方面 20
25 程序效能方面 22
3 高校机关效能及评价的含义 23
第二章 高校机关干部胜任力研究
1 胜任力理论研究 33
11 胜任力的提出与发展 33
12 胜任力的特点和类型 38
13 胜任力的研究学派 41
2 胜任力模型 42
21 经典胜任力模型 43
22 胜任力模型的构建与检验 47
23 胜任力模型研究在国内外的发展 50
3 胜任力培养方法 54
31 胜任力理论的应用 54
32 胜任力理论在教育领域的应用现状 55
33 高校机关干部胜任力培养 58
第三章 高校机关干部执行力研究
1 高校执行力理论研究 67
11执行力概念溯源 67
12 高校执行力的内涵和意义 70
13 高校执行力研究 71
14 高校执行力建设的必要性 73
2 个人执行力和团队执行力 75
21 个人执行力与能力培养 75
22 组织文化与团队执行力 78
23 团队执行力 83
3 提升制度执行力和管理执行力 88
31 制度和大学制度 88
32 执行力、制度执行力、管理执行力的内涵和现状 90
33 提升高校机关干部制度执行力和管理执行力的方法 94
34 在提升制度的科学性中提升执行力 97
第四章 高校机关效能的现状研究
1 国内高校机关效能研究现状 100
2 国内高校机关效能评价机制现状 105
3 国外高校机关效能研究现状 107
31 专业化的工作人员必不可少 108
32 要有完善的工作人员培训机制 109
33 合理的机构设置是提高机关工作效能的有力保障 110
第五章 高校机关效能提升研究
1 高校机关效能提升的对象界定 111
11界定提升对象的基本原则 111
12 高校机关效能提升的对象 112
2 高校机关效能提升的指标设计 114
21 组织效能指标设计 114
22 成本效能指标设计 115
23 决策效能指标设计 116
24 执行效能指标设计 117
25 程序效能指标设计 118
3 高校机关效能提升的测量方法 119
31 评价方式 119
32 评价实施 122
33 评价处理 130
第六章 高校机关效能建设的路径研究
1 高校机关效能建设规章 的制定 131
11 思想认识制度 131
12 队伍建设制度 134
13 工作规范制度 137
2 高校机关效能评价程序的设置 139
21 机关效能评价的路径 140
22 高校机关效能评价的重要环节 144
23 高校机关效能评价的程序 147
3 高校机关效能监督与反馈程序 150
31 高校机关效能监督与反馈程序的作用和意义 150
32 高校机关效能监督的特点与环节 152
33 高校机关效能反馈程序的内容与基本特性 154
34 高校机关效能监督与反馈程序的强化措施 157
第七章 高校机关服务效能研究
1 高校机关服务效能的内涵与存在的问题 159
11 高校机关服务效能的内涵 159
12 高校机关服务效能的重要性 160
13 高校机关服务效能不足的表象 161
14 高校机关效能建设不足的内在原因分析 163
2 加强顶层设计提高机关服务效能合力 164
21 机关服务工作的特点 164
22 提升机关整体服务效能的关键因素 166
23 凝聚合力提升机关服务效能 167
3 改进服务提升部门服务效能 168
31 部门服务效能的决定因素 168
32 部门服务效能的提升 170
33 强化培训提升个人服务效能 172
第八章 高校机关作风建设与效能提升的创新与实践——以北京联合大学为例
1 夯实机关作风与效能建设的组织基础 176
11 高校机关党组织在作风与效能建设中的角色和作用 176
12 以机关基层组织建设引领推动作风与效能建设 178
2 抓牢机关作风与效能建设的干部队伍 184
21 联大机关干部素质和能力提升行动 185
22 联大干部队伍作风建设的主要措施 189
3 强化机关作风与效能建设的制度保障 191
31 作风建设的根本问题是制度建设 191
32 联大机关作风与效能建设的制度推进 193
参考文献 196
后记 201
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| 精彩片段： |
序 言
作风是关系长远发展的力量，效能是衡量工作成果的尺度。对于一个国家来说，加强作风建设，提升工作效能是深入贯彻落实科学发展观、促进和谐社会建设的重要保证，也是推动改革开放和社会主义现代化建设顺利进行、跨越发展的重要推手。那么对于一所高校特别是高校机关来说，开展作风建设、促进效能提升，更是塑造机关形象，提高机关服务能力，锻炼干部、增强干部个人管理能力、推进高校协调运转科学发展的必然要求。
近年来，北京联合大学机直党委按照党的群众路线教育实践活动要求，准确把握在学校整体发展建设中的角色定位，进一步突出作风建设，强化效能提升，坚持边查边改、立行立改，在服务群众、推动工作上很下功夫，充分显示了高校中枢组织——学校机关的形象、责任与担当。加强和改进机关作风建设项目清单的持续推进，是把实事办好，把好事办实，不仅提升了教职员工对学校的认可与满意度，也激励着机关干部职工更加尽心尽职地工作，以更好的作风、更高的效能为学校的发展贡献更大力量。
《高校机关作风与效能建设研究》这本书，和之前编辑出版的《高校机关建设探索与实践》《高校机关效能建设探索与实践》和《高校机关作风与效能建设探索与实践》共同组成了学校机关党委的探索与实践系列。它在前三部书分主题探讨的基础上，结合工作经验从执行层面对北京联合大学机关作风建设与效能提升的创新与实践进行归纳总结，并且形成了较有特色的三个“三”基本框架和实施路径。如果说工作方式可以互相学习和借鉴，那么这本书的出色之处还在于它重点从理论层面对高校机关效能建设中“事”和“人”两方面的提升分别开展了研究。我一直认为，只有依靠理论的力量对实践活动进行总结，才能看得更清晰、更深刻，形成的工作经验和理念才能走得更远。我希望北京联合大学机直党委可以把这种优秀的工作习惯保持下去，更好地助力研究，更好地推动工作。
作风建设和效能提升不是一蹴而就的事，它需要科学规划和长久坚持；它也不是可以一枝独秀的事，需要各部门的支持和各种载体的融合；它是一项综合性的系统工程 ，是理论联系实际的任务。在“联大梦”的建设征程上，希望我们每个人都用好作风这面镜子，正正衣冠，维护好形象，以优良作风增强执政的力量；也希望我们每个人都把握好效能这把尺子，规范标准，丈量好质量，以优质效能鞭策前进的步伐！
二○一五年四月
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