国际汉语教师非言语行为与规范 - 中国高校教材图书网
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书名： |
国际汉语教师非言语行为与规范
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| ISBN： | 978-7-303-17628-1 |
责任编辑： | |
| 作者： |
亓华
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装订： | |
| 印次： | 1-1 |
开本： | 16开 |
| 定价： |
￥69.00
折扣价：￥62.10
折扣：0.90
节省了6.9元
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字数： |
435千字
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| 出版社： |
北京师范大学出版社 |
页数： |
412页
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| 出版日期： |
2016-04-18 |
每包册数： |
8
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| 国家规划教材： |
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省部级规划教材： |
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| 入选重点出版项目： |
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获奖信息： |
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| 内容简介： |
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本书采取文献法、对比分析法、课堂观察法、数理统计法和量化分析法等多种方法，通过为期五年的、对北京师范大学汉语文化学院60位会话课教师的实况录像，不仅记录下对外汉语课堂上出现较多、具有典型性和认识模糊性的教师非言语交际行为，还针对教师课堂体态行为、服饰仪表形象、副言语和环境语的种种表现，设计了调查问卷。本书先是研究目前对外汉语教师课堂非言语行为的使用现状，再运用社会学统计方法获取数据验证与支撑。本书依据我国教育学科有关教师形象塑造以及人际交往、体态仪表的行为规范，兼顾不同国家留学生的特殊要求，首次为汉语国际教师制定了一套课堂非言语行为的规范和标准。
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| 作者简介： |
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亓华，女，北京师范大学汉语文化学院副教授，硕士生导师，国家级普通话测试员。研究方向主要为对外汉语口语与写作教学、第二语言汉语教学模式、跨文化交流学、语言接触与译借词研究等，已发表相关论文70余篇。编著2种，合作主编丛书2套；曾参加国家95社科基金项目《对日汉语教学研究》工作，承担国家汉办科研项目“本科系列教材编写与研究”中的《中级汉语写作》和《高级汉语写作》的编写任务；参与北京师范大学211项目兼教育部项目《跨文化的汉语对外传播研究》。2010年11月获教育部人文社会科学研究规划基金项目（10YJA740075）和京师青年教师出版资助基金。现为世界汉语学会会员、中国对外汉语教学学会会员、中国语言学会会员高校东方文学会会员。
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| 章节目录： |
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| 精彩片段： |
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| 书 评： |
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| 其 它： |
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