教育科学出版社副社长 郑豪杰

    我推荐特级教师池昌斌的新书：《另一种可能——一个特级教师的跨界生长》。这本书记录了池老师从大山中的偏僻小村出发，一步步走来，最终成为优秀教师的另类旅程。

　　教师的生存状态、生命状态关乎教师对职业的理解和诠释。书名中提出的“另一种可能”可以从三种视角理解。首先，教师需要认识自我。池昌斌的自我认识是在对生命本真状态有很好的理解力和自身丰富独特的人生经历中得来的。第二个视角是认识世界。池老师在本书中讲述了自己的职业跨界、生活跨界，在跨界和亲近自然、挑战自然中，池老师重新认识自己，开始追求更高远的生命本质。第三个视角是认识教育，将个人世界观与教师职业勾连，从而探索教育上的另一种可能。

    《另一种可能——一个特级教师的跨界生长》，池昌斌，教育科学出版社，2016年11月出版
   

    来源：教育科学出版社