为中小学教师量身打造

家访工作实务、操作指南

天津市教育两委指导编写

填补中小学家访活动相关书籍空白

《中小学教师家访指南》（订购）

张铁梁 主编

天津大学出版社

2022年5月出版

　　推荐语

　　家访曾经是一代一代人的记忆，现在，新时代的家访来了，教师应如何做好家访工作呢？答案就在《中小学教师家访指南》！

　　专家推荐

　　教育家苏霍姆林斯基曾说：“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育，都不可能完成培养人这样一个极其细微的任务。”

　　家访是指教师到学生家庭中进行教育工作的访问，是教师与家长沟通情况、交流感情、共同商讨教育学生策略的一种有效方法。家访发挥着多重作用，是教师全面贯彻党的教育方针、关爱学生的具体体现，是学校教育教学活动的重要补充和延伸。家访有助于帮助教师知晓学生的成长环境，及时了解学生成长过程中的各方面动态，是教育教学活动中不可或缺的环节。

　　本书针对家访前、家访中、家访后的整个家访工作流程，设计了40个问题，指导教师具体操作。从家访故事讲述到操作方法，深情讲述、理性分析，引导教师掌握新时代背景下家访的理念和方法，让教师积极参与家访，建立家校和谐沟通的、新型的全员家访机制。

——摘自《中小学教师家访指南》前言

刘智刚

天津开放大学副校长、研究员

天津市学校家庭教育指导中心副主任

　　主编简介

　　张铁梁　天津市学校家庭教育指导中心智库专家，天津市教育学会小学德育专业委员会副理事长。曾任职中共天津市教育工委调研处调研员、天津教育报刊社社长助理、德育研究编辑部主任、当代教育编辑部主任、学前教育专刊编辑部主任、天津市家庭教育研究会副会长等。担任《大教书系》总主编。

　　为校长、德育干部、班主任和教师举办培训讲座近百余场。积极倡导家校协同育人，重视教师与家长密切沟通，鼓励开展教师、家长、学生三者心与心的交流，共同进步成长。

　　本书资源

　　书后附有学生家庭基本信息表及样例、教师家访记录表及样例，方便教师参考和使用。

来源：天津大学出版社