《学校家庭教育指导教程》教师用书/家长用书系列　（订购）

简要介绍

《学校家庭教育指导教程》教师用书/家长用书系列

——自《家庭教育促进法》实施以来，首部由政府指导，中、小、幼携手，联合推出的系列化学校家庭教育指导用书

家庭教育规范化实用教材
教师和家长科学施教的工具
家长告别“无证驾驶”的帮手

　　与以往的同类书不同，本套《学校家庭教育指导教程》（以下简称教程）根据不同使用主体和不同学段学生发展特点，分为幼儿园、小学1—3年级、小学4—6年级、初中和高中教师用书及家长用书。

　　本套《教程》围绕不同学段学生的身心特点、认知规律，针对当前家庭教育中比较突出的问题，规范并有效指导学校开展家庭教育工作。

　　教育部关心下一代工作委员会常务副主任、教育部基础教育司原副司长傅国亮为《教程》作序，评价《教程》的编写是贯彻《家庭教育促进法》的务实之举，盛赞其具有引领作用。

图书特点

　　本套《教程》相较于以往的家庭教育读物，无论是在内容上还是编排上都极具创新。

　　《教程》聚焦家庭教育中的热点、盲点、重点和难点问题，以学生发展中存在的问题为导向，围绕家庭教育中亟待解决的问题设立专题，具有很强的时代感。

　　《教程》（教师用书）每个专题由指导目标、现状分析、故事聚焦、剖析根源、指导策略、实践思考和智慧分享等7个部分组成。

　　1.指导目标：帮助教师明确本专题的主要内容。

　　2.现状分析：结合教育主题分析孩子存在的问题，帮助家长掌握孩子成长的现状及影响因素。

　　3.故事聚焦：用具有深刻教育意义的生动案例，促使家长深刻反思自己在家庭教育中存在的问题。

　　4.剖析根源：结合案例，运用心理学和教育学的理论进行通俗易懂的问题分析。

　　5.指导策略：为家长提供教育孩子的策略和方法。

　　6.实践思考：通过问题思考和活动方案为家长提供实践指导。

　　7.智慧分享：为家长提供家庭教育学习资料，拓展其视野。

　　《教程》（家长用书）每个专题由导读、故事讲述、解读明理、招法指导、延伸学习和践行作业等6个部分组成。

　　1.导读：概述每个专题的主要内容和教育目的。

　　2.故事讲述：通过故事促使家长深刻反思自己在家庭教育中存在的问题。

　　3.解读明理：对故事中出现的问题进行透彻的分析。

　　4.招法指导：针对孩子的问题，教给家长教育策略和方法。

　　5.延伸学习：为家长提供家庭教育学习资料，拓宽其视野。

　　6.践行作业：结合学习内容，让家长进行模拟实践练习，巩固学习内容。

适用范围

　　本套《教程》应用场景广泛，既可用作配套教材供各级学校、培训机构使用，又可用作案头读物，供各级教育行政部门、妇联、工会、共青团、关工委等机关和组织参阅。

来源：天津大学出版社