我为什么要编写全彩色基础生命科学教材 - 编辑荐书

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我为什么要编写全彩色基础生命科学教材

清华大学生物科学与技术系教授　吴庆余

2004-04-15 16:01:00 来源：

　80年代，我第一次去美国，看到美国大学生都使用全彩色的基础生物学教材。这些教材图文并茂，真是漂亮!我想，要是有一天，我们中国的大学生也都能使用这些全彩色的基础生物学教材，那该有多好啊!
　世间万物，惟独生命是最美的。我们热爱生命，赞美生命，而我们中国大学的基础生命科学教材为什么不能用丰富的色彩来表现美丽的生命现象和规律呢?后来我才知道，这里主要有两个障碍。第一，绘制全彩色教材中的插图是一项极其艰苦和困难的事。一般来说，有生物学知识及生命科学教学与科研经验的人不掌握高超的美术绘图技能；而具有高超美术绘图技能的人可能并没有生命科学教学与科研经验。因此，需要作者投入大量的时间、精力与美工人员共同工作，还要投入绘图设备、材料等经费(包括付给美工人员的报酬)。第二，印制全彩色教材需要高档的纸张、油墨，印刷工艺也非常复杂，印刷成本很高。每一本全彩色基础生物学教材在国外的销售价格一般是70-100美元。因此，国内一些出版社从成本和市场角度考虑，认为在中国让大学生使用全彩色的基础生物学教材在现阶段尚不现实。
　十多年过去了，在主持和完成了多项科研课题，承担了多门本科生和研究生的教学课程以后，我产生了一个强烈的愿望：克服上述两个主要障碍，改变中国缺乏大学基础生命科学全彩色教材的现实。
　生命五彩缤纷、千变万化，与其他学科相比，生命科学应该更生动、更形象。仅用白纸黑字做长篇叙述，对揭示丰富多彩的生命和生命科学效果有限。生命科学虽然比较深奥和复杂，但它的教材不应该深奥难懂。因此，在教材中尽量多用彩色图解和图片，不但有利于学生对有关基本概念和原理的理解，也有利于对学生兴趣的引导。一位领导同志说：为了更高效地培养人才，编写全彩色基础生命科学教材，投入再大也值得。
　四年的努力，吃了许多苦，投入的经费不必多说，这些努力和辛苦也感动了高等教育出版社的领导和编辑。为了让中国的大学生早日用上全彩色的基础生命科学教材，他们同意除了承担书中少部分引用插图的使用权购买责任外，还同意将该教材的价格定为59．9元(相当于7美元，只有国外同类教材价格的十分之一或十几分之一)。
　该教材定价如此之低，主要考虑了中国读者和大学生现阶段对教材价格的心理承受。但从长远着想，如果中国的读者和大学生能转变观念，在购买类似教材方面逐渐与国际接轨，可能更有利于精美教材的问世，有利于尊重知识和科教兴国战略的早日实现。
　作为一名教师，我既要艰辛地进行创新性科学研究，还要言传身教培养创造性人才，每天工作10多个小时，日复一日，年复一年，自然比较辛苦。但是只要想到每年都有多篇SCI论文发表；亲自指导的学生获得了学士、硕士或博土学位；大学生们读书时眼神中透露出对知识创新的渴求，下课时课堂里响起一片掌声，于是，以上所有的辛苦便成为一种美好的回忆，一种精神上的享受，更成为起跑线上的一声号令。
　没有中国高考制度的恢复，就积聚不了这许多最优秀的学生。周围优秀的学生激励着我们教师出高水平的科研成果，编写图文并茂的教材，讲授最精彩的课程。以后这些学生又会超过我们，中华民族伟大复兴的希望就在这批学生身上。

摘自：《现代教育报》2004－04－02

本版责编：江蕾

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