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一部求新务实的本科教材——华中师大版《语言学概论》简评

周文利

2005-05-08 09:20:59 来源：

　著名语言学家邢福义教授和吴振国博士主编的《语言学概论》（华中师范大学出版社2002年6月出版），是语言文学专业的一部本科主干课程教材。该书出版两年多以来，深受读者欢迎，连续两次重印，即将再次重印，2003年9月荣获中南地区优秀教材一等奖。
　与我国近年来出版的同类教材相比，这部《语言学概论》最突出的特点就是求新务实。本来，求新务实应该是同类教材的一般要求，似乎不应该算这部教材的特点。但是这部教材在求新和务实两个方面都有比较突出的表现，不仅表现在内容上，也表现在形式上。
　1. 内容的求新务实
　求新务实首先表现在教材的内容上。与同类教材相比，该书的内容是最新的。编者特别注意介绍语言学及各分支学科的新进展。如综合性语言学简要介绍了最新的认知语言学、计算语言学、语料库语言学等，本体语言学也尽量介绍了最新进展，如语音学部分介绍了感知语音学，语义学部分介绍了述谓结构和语义指向，文字学部分介绍了文字信息处理。即使是一些传统内容部分，也提出了作者的一些新观点，如语法学部分关于语法意义的类型、词和短语的功能类型，文字学部分关于文字的性质和类型等等，也都表现出这部教材的新意。
　但是作为本科基础课程教材，求新并不是最终目的，适应当今人才培养的实际需要才是最终目的。语言学是当今发展最快的学科之一，新的学科领域、理论方法等不断涌现。作为本科基础课教材，不必要也不可能反映所有新进展。这部教材在内容的选择和安排上充分体现了务实的精神，选择那些比较重要的新学科领域、理论方法等，并且根据学生的实际需要和接受能力，点面结合，作出恰当的安排。既注意突出重点，控制难度，又注意学科的系统性，避免各分支学科之间的交叉重复，较好地实现了作者的追求：“新而不难，全而不杂。”
　2. 形式的求新务实
　这部《语言学概论》在章节安排上进行了新的尝试。全书共八章。第一章是全书的总论，题为“语言和语言学”，分四节介绍了语言的性质和范围、语言的结构、语言的功能、语言学及其发展。其余七章按语言学的主要分支学科安排，章题分别是“语音学”、“语义学”、“语法学”、“文字学”、“语用学”、“历史语言学”和“综合性语言学”，系统地介绍了各分支学科的主要内容。这种独特的章节安排便于学生对语言学的学科体系及各分支学科有比较全面系统的认识。
　在表述形式方面，该书特别注意适应读者自学及复习的需要。重要术语一般都有明确定义，表述分析尽量简洁明了。每章前面有学习提示，后面有参考文献，每节后面有思考练习，书后还附有术语索引和外国人名索引。这些措施为学生自学和复习提供了方便，便于他们掌握重难点。
　此外，这部教材的编者有十几人，但是全书的表述风格保持了高度的统一，条理清楚，详略得当，就像是出于一人之手。这也是难能可贵的。

来源：华中师大社

本版责编：江蕾

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