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现代家庭教育理念的形象诠释---评华中师大版《别和青春期的孩子较劲》

沧海云帆

2005-09-05 08:49:02 来源：华中师范大学出版社供稿

望子成龙、望女成凤几乎是每个家长的共同心愿。但现实往往并不尽如人意。良苦的用心并不一定换来理想的结果。如何有效地、成功地教育孩子成为了全社会关注的一个重要社会问题。家庭教育越来越受到人们的关注，因为孩子的健康成长中学校教育固然重要，家庭影响也绝不可小视。家庭教育是奠定学生全面发展的重要基础，作为家长，不管是否刻意，都自觉不自觉地对孩子施以最深刻、最久远的影响。在家庭教育中，特别是孩子到了青春期，父母人到中年，更会出现一些新的教育难题。当“青春期遇上更年期”，显示出的不仅是两个生理时期的碰撞，更包含着两代人之间的矛盾与冲突，困惑与无奈。但解决这些矛盾与问题也并非束手无策，新近面世的《别和青春期的孩子较劲》（关承华著，华中师范大学出版社2005年4月版）就是一位成功的老师同时也是成功的母亲献给读者朋友“支招”之作。

其实，家庭教育的方法、技巧固然重要，但更重要的还是教育的理念。前者是庄子讲的“技”，后者才是“道”。只有明白了这个“道”，才会有各种各样“技”的巧妙运用。我们从《别和青春期的孩子较劲》中，从书名到章节的标题都无不感受到一种新的教育理念。这里可以列举出一些带警句性的话来：是父母，不一定是好家长；孩子身上一定有家长的影子或家庭教育的痕迹；管坏的孩子比惯坏的孩子好管；了解孩子是教育成功的首要条件；非智力因素是孩子成功的重要条件；行为习惯是非智力因素的重要组成部分；理解必须有了解作前提；高明的家长会倾听，倾听才能走进孩子的内心深处；把握人生，从习惯入手；培养即将进入青春期孩子“诚信、读书、守时”的三大习惯；家校合作是教育的重要环节，学校教育是家庭教育的引申、补充和完善，家庭教育是调整学校教育、净化社会影响的枢纽，是学校教育的必要助手；提高自身素质，取得教育孩子的资格；不要把自己的意志强加给孩子；赏识教育有奇效。

老话说，思想决定行动。有了科学的、先进的，同时也是符合教育实际的家庭教育理念，家长们便会因材施教，采取各种有效的措施和办法。在《别和青春期的孩子较劲》中，作者也并不是坐而论道，空谈理念。这位从事教育工作30年，担任初中高中班主任26年的优秀人民教师，接触了大量的学生、家长，积累了丰富的经教育验，其中不乏成功的案例。在本书中，作者就以通俗易懂的道理、生动鲜活的实例、贴近生活的语言，来帮助家长们解答在教育孩子过程中的困惑与疑问，用“心理帮助的教育方式”使孩子的成长之路更加畅达。因此，捧读此书，你会觉得有一位慈爱的成功母亲、一位富有经验的循循善诱的老师在对你娓娓而谈。也许你会有一种“与君一席话，胜读十年书”的感觉。其实，教育孩子原来并不难。

（《别和青春期的孩子较劲》，关承华著，华中师范大学出版社2005年4月版，定价22.00元）

来源：华中师范大学出版社供稿

本版责编：姜舒

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