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华中师范大学出版社《教育哲学——一种哲学价值论视角的研究》:曲高和不寡
凡 丁
2006-06-01 16:38:26  来源: 《教材周刊》(第109期) 
 
 《教育哲学——一种哲学价值论视角的研究》:曲高和不寡

 说到哲学,人们总以为是深奥的、难懂的,甚至是枯燥乏味的。 对于教育哲学, 也大抵作如是观。最近, 华中师范大学出版社出版的王坤庆著《教育哲学——一种哲学价值论视角的研究》(2006年1月版)给人带来了全新的感受。这部著作是作者上个世纪90年代中期出版的《现代教育哲学》的修订本。《现代教育哲学》在近10年的时间里再版多次,销售达数万册,成为名副其实的常销书。

 在国内外众多的教育哲学类著作中,王著无疑是有自己的突出特色,同时具有较高学术水准的一本。它的特色在书名的副标题中已经显示出来,就是从哲学价值论的角度来探讨教育哲学的理论与实际问题,进而构筑自己的现代教育哲学体系。

 基于此,作者在保持原著特色的基础上,又进一步从理论与材料方面作了补充与完善,篇幅也比原先有了较大幅度的增加。全书仍旧分为上编“教育哲学概论”和下编“教育价值论”。在上编中除了对部分资料进行充实和调整外,主要增加了教育哲学的基本范畴和对中国教育哲学的展望等内容;由于对教育哲学基本问题这一章部分内容进行了更新与调整,因而使整个上编内容更加充实和完整。而对于下编,作者则完善了教育价值的基本理论部分,并新增了审美教育价值观和后现代教育价值观两部分内容。与此同时,注重将马克思主义教育哲学思想渗透其中,将马克思主义教育哲学所体现的教育价值观与现代教育价值观相联结,形成了一个较全面的研究教育价值观的思想脉络。(凡丁)

教育哲学——一种哲学价值论视角的研究王坤庆著,华中师范大学出版社2006年1月版,16开本,46.3万字,定价40.00元

 来源:《教材周刊》(第109期)

本版责编:姜舒
 
 
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