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深化课程改革 创新双证教材——高职高专双证课程教材建设研讨会侧记
撰稿:侯俊华
2006-06-22 10:22:31  来源: 上海交通大学出版社网站2006.6 .13  
 
 由21世纪高等职业教育通用教材编委会(以下简称编委会)、上海交通大学出版社(以下简称交大社)通力合作组织的21世纪高职高专双证课程教材建设研讨会,于2006年6月3日在泰安市和平饭店成功举行。来自全国高职教育第一线的代表及交大社职教室全体编辑共120余人参加了研讨会。

 这次研讨会的成功召开,是编委会与交大社在新形势下改革创新的重大举措。从2005年开始,为推进高职专业课程体系改革,编委会与交大社携手合作组织了《高职“双证课程、加强实训”专业课程体系改革与教材改革》课题研究,经高职院校的积极参与,共推出了28个“高职专业双证课程体系改革与教材改革解决方案”,获得教育部门、劳动部门和有关方面的好评。为尽快将《高职“双证课程、加强实训”专业课程体系改革与教材改革》课题成果转化为社会效益和经济效益,抢占高职双证教材建设高地,为各高职院校通畅双证教育之路,编委会与交大社联合举办了这次会议。会议学术氛围浓郁,参会代表热情高涨,双证教材选题落实,一批双证教材将在年内面世。

 6月3日上午,研讨会由交大社职教室东鲁红副编审主持。交大社社长张天蔚编审在研讨会上致辞,祝贺研讨会的成功召开。张社长在致辞中,对本次研讨会的重要性给予充分肯定。他指出,编委会与交大社十分重视《高职“双证课程、加强实训”专业课程体系改革与教材改革》课题研究,出资数十万元,进行充分的蕴酿与调研,并将申报的研究成果汇编成册,在《南通职业大学学报》上公开发表,为双证课程教材建设开辟了道路。这次研讨会,是承上启下的重要会议,标志着课题研究与双证教材建设进入第二阶段,即进入具体的教材编写阶段。这个阶段是攻坚战,工作压力要大于第一阶段,要使课题研究真正转化为实际成果,并为第三阶段的双证教材出版与使用打下必要的基础。好在近十年来,编委会与交大社共同努力、经历了市场运作与推广,积累了一些经验。现在第二阶段是重要的战略阶段。我们要有足够的认识:当前高职教材面临着重大缺陷与机遇,表现在
 (1)社会上有的新职业培训还没有教材,需要填补空白。例如,我社与上海市劳动局合作组编出版职业岗位考证的培训教材,这些教材适应当前社会新职业培训之急需。

 (2)原有的高职教材编写内容与方法比较陈旧,有些内容跟不上时代发展的要求,对这些教材需要及时修订。

 (3)与专业课程配套的实训教材严重不足,远远不适应市场需求,因而大量开发实训教材是我们应尽的职责与任务。

 (4)有些高职教材内容与职业资格考试之间存在严重脱节,需要很好地通融结合起来,推出双证教材。这些都是摆在我们面前的重大课题。因此,深化课程改革、推出双证教材的重要性是不言而喻的。张社长进一步阐述推出双证教材的必要性,建议双证教材的编写要密切关注社会发展与市场需求。其一,当今科学技术迅速发展促进了社会职业岗位的科技含量大大提升。教材内容要与时俱进,力求将最新科技信息融入进双证教材中。其二,随着我国的经济发展,产业结构也发生了变化,尤其第三产业在国民经济中的占有量逐渐增大,第三产业中的新职业、新岗位不断涌现。双证教材有必要将这些新职业、新岗位的教育培训内容加以充实与提高。其三,就业市场化的需求日益凸显。有报道说,现在一个美国的青年人在一生中有5次职业岗位的变动,尤其在市场经济中岗位竞争日益激烈,因此加强技能训练与自我提高成为就职者的必由之路。所以,双证教材要促进继续教育与终身教育的发展,以使教育者适应工作环境的需要。最后,张社长对本次研讨会寄予希望:要在编委会的安排下,交流成果,探索教材编写的新思路,提高教材编写质量。在时间紧、任务重、内容多的情况下,齐心协力,尽快推出一批适应市场需求、符合社会发展的双证教材。

 东道主山东农业大学科技学院卢胜西院长在会上致辞,对全国各地代表来泰山参加双证课程教材建设研讨会,表示热烈欢迎。卢院长在会上指出,搞好双证课题研究,关键是搞好双证教材建设。开发双证教材,对于专业课程改革、提高教育质量、培养应用人才、推进社会发展具有重大意义。卢院长还向与会者介绍了山东农大把握机遇,步入快速发展期,办好特色院校,取得成效的经验,受到了与会者的热烈掌声。

 编委会主任、泰州职业技术学院院长潘立本在会上作了讲话。首先,代表编委会向长期来参编高职教材、为高职教育的发展作出贡献的与会代表,表示敬意与感谢。潘院长在讲话中回顾了编委会创建与发展的过程,指出,编委会创建十年来,从松散的团体到现在组织严密、办事高效的一支稳定队伍,编委会得到了百余家高职院校参与和支持,发挥了机械、电类、交通运输、财经管理、旅游会展、农林园艺、服装美容等十多个专业委员会的作用,出版了200多种教材,完成了“九五”、“十五”规划,又制订与实施“十一五”规划,取得丰硕成果。作为编委会主任,潘院长对双证课程的课题研究表示全力支持,并愿意继续为大家做好服务工作。编委会出资数十万元,进行课程研究,各参与院校做了富有成效的工作,为本次会议召开打下扎实的基础,对此再次表示感谢。潘院长还从自己从事三十年本科教学及十年高职教学的经历,畅谈了高职办学与教材建设的体会。 

 劳动保障部职业技能鉴定中心许远副研究员,作为特约嘉宾参加了课题研究工作并在本次研讨会上就国内的“双证课程”的改革现状、类型、教材开发与解决方案等方面作了阐述。

 在研讨会上,编委会各专业委员会的代表分别介绍《高职“双证课程、加强实训”专业课程体系改革与教材改革》课题研究成果及其编写双证教材的思路。金守郡代表旅游会展类课题组表示要编写好旅游、饭店管理、会展业务等方面的双证教材。孙居文代表农林园艺组表示要通过双证课程创新推进高职教育改革;双证教材的编写力争做到“继承一点、改革一点、创新一点。”毛波军代表会计课题组说,会计教材的研究、开发应从实用与实践方面着手,充分体现会计这一岗位对会计人员的各项能力要求,融合《会计从业资格考试大纲》和《会计技术资格考试大纲》的内容,以此推动高职会计专业改革和会计职业资格证书制度在教学内涵上的整合。倪嘉薇代表汽车与物流课题组表示,编写双证教材要强调统一性、创新性、关联性、实用性,以此来培养高职应用型人才。姚大伟代表国际商务课题组提出“高职国际商务专业双证课程改革与教材建设解决方案”,争取年内出版一批国际商务类的教材。龚洪浪代表机械制造类课题组谈了数控专业“双证课程,加强实训”的改革思路,参编教师还对教材发行量进行预测,力争尽早完成“实销对路”双证教材的撰稿任务。陆春妹代表电类课题组说,现有5所院校共同承担电类方面的编写教材任务,已有《单片机》等6本教材进入了选题计划。各位代表的大会交流给大家启示很大。

 6月3日下午各专业委员会(课题组)就落实双证教材编写与出版计划展开了热烈讨论。许多课题组作者与上海交大社当场签约了数十份教材出版合同。研讨会的气氛十分热烈、和谐。

 本次研讨会期间,还召开了编委会领导班子工作会议。(撰稿:侯俊华)

 来源:上海交通大学出版社网站2006.6 .13


本版责编:姜舒
 
 
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